2022年初中地理《黄土高原的区域发展与居民生活》精品教案.docVIP

第八章 认识区域：环境与开展 第五节 黄土高原的区域开展与居民生活 1　教学分析 【教学目标】 知识与能力 运用地图、说出黄土高原的地理位置及范围； 了解黄土高原的地貌特征，分析黄土高原水土流失严重的原因； 运用资料，了解黄土高原综合治理的主要措施及成效； 运用资料，说明黄土高原区域开展对生活方式和生活质量的影响 过程与方法 利用图标根据问题进行分析、推理、判断 情感态度 与价值观 通过对黄土高原的学习，加强学生对环境保护的意识 【重点难点】 黄土高原水土流失严重的原因和黄土高原综合治理的主要措施及成效。 2 教学过程 导入新课 播放《黄土高坡》导入 自然地理概况 课堂活动1，引导学生结合图文8-65、8-66、8-67、8-68 ①黄土高原的位置、范围 黄土高原气候的特征 黄土高原水土流失严重的原因 传统生活方式的改变 课堂活动2，引导学生结合图文8-69、8-70、8-71，填表 传统生活方式 现代生活方式 食物结构 民居 交通方式 通信方式 区域开展与生活质量提升 课堂活动3、引导学生结合图文8--72、8-73 黄土高原的生态发生了哪些变化？ ②黄土高原生态环境的改变给当地人们的生活带来哪些影响？ 《中国在世界中》教学设计 ■课标要求 人教版教材八年级下册第十章《中国在世界中》，是对中国地理的“收笔之作〞。义务教育《地理课程标准》在第二局部课程内容世界地理的地域开展差