2022年物理精品教案《探索宇宙》公开课教案.docVIP

第三节　探索宇宙 eq \x(知识目标) 1．大致了解人类探索太阳系及宇宙结构的历程。 2．认识到人类对宇宙的探索将不断深入。 eq \x(教学重、难点) 教学重点：对宇宙的了解。 教学难点：通过人类对宇宙探索历程的展示，培养学生对科学的追求，认识宇宙的科学态度，探索宇宙的科学精神。 eq \x(教具准备) 多媒体课件等。 新课引入 宇宙的神秘引发人类去追逐飞天的梦想！富于智慧的中国人终于圆梦了！多年来，神舟系列飞船屡次上天并平安返回，承载并实现了中国人的飞天梦想！(多媒体展示神舟系列飞船上天的视频画面，指导学生观看画面) 正当同学们兴致勃勃地观看画面，忘乎所以的时候，教师提醒大家思考——长久以来，人们一直渴望离开地球，去探索地球外面的空间。这个梦想终于实现了！那他们是怎样一步一步地飞上天去探索宇宙的呢？ 新课教学 探究点一　探索的历程 1．识图——创设情境，学生认识“探索的历程〞中的图。 教师归纳：这些图向同学们简要展示了古今中外人类对宇宙探索的历程，前两幅图充满神学与宗教的色彩，后四幅图闪耀着人类科技文明的光芒。 2．问题——科学猜想。 (1)中国古代关于宇宙结构的学说。 (2)哥白尼和日心说。 (3)从世界上第一颗人造地球卫星发射成功，到人类第一次乘飞船进入太空。 (4)美国的“阿波罗〞登月方案。 (5)“神舟〞号飞船的四次成功飞行。 3．上网查阅——文献探究。 学生协作式活