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一轮复习必修三第五课课时训练
一轮复习必修三第五课课时训练
一轮复习必修三第五课课时训练
课时训练 5: 第二单元 文化传承与创新
第五课 文化创新
考点概览
考点一:文化创新的源泉和动力
考点二:文化创新的意义
考点三:文化创新的门路
考点四:坚持文化创新的正确方向
一、讲堂练习
1、 [2013 ·重庆卷 ] 莫言的文学创作拥有深沉的地区和民间渊源,他以丰富的想象力,将魔幻现实主
义与民间故事交融在一同,从“高密东北乡”的历史与现实中提炼出富裕张力的“民间深层经验”。这
表示
A.丰富的想象力对文学创作起决定作用
B.文学创作是能够离开社会的纯粹个人的实践活动
C.“民间深层经验”表现文学创作的主观性与社会的物质性的一致
D.莫言作品中的“高密东北乡”是对其家乡历史与现实的客观描绘
2、 [2012 ·江苏卷 ] 100 年来,中华书局以第一版古籍和经典为特点。现在他们把自己的定位从 “传承者 ”扩展
为 “流传者 ”,既第一版古籍学术著作,又第一版面向大众的 “解读经典 ”式图书,丰富了文化市场,遇到了读者的宽泛欢迎。因而可知
A .精神活动离不开物质载体 B .文化发展要兼收并蓄
C.文化交融离不开博采众长 D .文化繁华要决心创新
3、[2012 ·皖南八校联考 ] 黄梅戏源于民间歌舞。山野村夫的劳动之歌,尽人皆知的里巷歌谣,灯会社火之中的欢歌劲舞,是黄梅戏开朗的源泉。它汲取了汉剧、楚剧、高腔、采茶戏、京剧等众多姐妹艺术的精髓, 使自己渐渐完美起来而成为一个名剧。这说明
①人民民众是文化创新的主体 ②文化是人类社会独有的现象
③文化是人们社会实践的产物 ④文化创新推进社会实践的发展
A .①② B.②④ C.③④ D.①③
4、[2013 ·北京卷 ] “笔墨当随时代”,绘画艺术要有时代精神,就要有创新。但是,不继承优异的传
统遗产,创新很难有牢固的基础。这表示绘画艺术的发展要
A.正本清源,自成一家 B .海纳百川,有容乃大
C.薪火相传,革故鼎新 D .各美其美,和而不一样
5、 (2013 年山东卷 )16 世纪意大利生产的一件青花瓷壶,壶柄近似中国瓷的器型,纹饰颇似中国的缠枝
莲,而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评论说,这是“由入口中国青花瓷而获取的灵感”。由此
可见
①广博精湛的中华文化拥有包含性 ②文化创新要面向世界,博采众长
③商业贸易是文化沟通的重要门路④文化沟通融化了世界文化多样性
A .①② B .①③ C .②③ D .②④
6、资料:扫墓、踏青、折柳、洗浴、吟咏等,表现了清明节怀念、感恩和亲密自然的文化传统。最近几年
来,网上祭祀、家庭追忆、献花遥祭等,为清明祭扫添增了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化
展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。
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联合上述资料,运用文化生活的有关知识,剖析文化创新的门路。
7、资料:莫言 “一诺 ”,让几代中国人梦想成真!山东高密市东北乡曾让他经历饥饿、忧虑、精神匮
乏,但也让他找到了表达基础与精神家园。莫言从小接受的 “民间叙事教育 ”——听老人讲故事给予了他
天马行空、古灵精怪的虚假能量。所以,一旦遭受当年以马尔克斯为首的拉美魔幻现实主义潮流即折叠
变形为颇具东方色彩的 “魔幻前锋 ”。莫言的想像力超越了人类存在的所有
联合资料,运用文化传承与创新的有关知识,谈谈莫言圆梦 “诺奖 ”给我们的启示。
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二、课后牢固
1、(2013·山东卷) 16 世纪意大利生产的一件青花瓷壶,壶柄近似中国瓷的器型,纹饰颇似中国的缠
枝莲,而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评论说,这是“由入口中国青花瓷而获取的灵感”。由
此可见
①广博精湛的中华文化拥有包含性 ②文化创新要面向世界,博采众长
③商业贸易是文化沟通的重要门路 ④文化沟通融化了世界文化多样性
A.①② B .①③ C .②③ D.②④
2、[2013 ·长沙模拟 ] 汉沽版画多以汉沽地区盐场、化工、农业、渔业的劳动和生活为题材,汲取了中
公民间传统艺术及西方艺术的创作手法,运用新资料、新技巧,采纳木刻、纸版、丝漏版和油印、水印
等表现形式进行创作,深受百姓喜欢。汉沽版画的成功表示
①绘画是中华文明的重要标记 ②只需博采众长就能实现文化创新
③文化创新离不开对传统文化的继承④艺术创作要立足于人民民众的实践
A.①② B .①④ C .②③ D .③④
3、[2013 ·潍坊一模 ] 莫言的创作一直以其生长的农村故乡作为表达的基础与精神家园,直达中国农民
命运的重要命题,同时擅长汲取外国文学的思想和艺术手法。这启示我们,进行文化创新
①一定摒弃全部传统和威望 ②离不开对传统文化的继承
③一定立足现实,深入社会实践 ④应面向世界、博采众长
A.①②③ B .①②④ C .①③④ D
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