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- 2021-11-29 发布于山东
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学科数学高二年级11班教师倾转莉
学科数学高二年级11班教师倾转莉
学科数学高二年级11班教师倾转莉
学科:数学
高二年级
11 班
教师:倾转莉
课题
1.1
分类加法计数原理和分步乘法计数原理(三课时)
教
学
目
标
教课要点
教课难点
教课假想
教课器具
电子白板
教课方法
研究式
课时安排
3
电子笔
板
书
设
计
教
学
反
思
第一章 计数原理
1. 1 分类加法计数原理和分步乘法计数原理
第一课时
分类加法计数原理( 1)提出问题
问题 1.1 :用一个大写的英文字母或一个阿拉伯数字给教室里的座位编号,总合能够编出多少种不一样的号码?
问题 1.2 :从甲地到乙地, 能够乘火车, 也能够乘汽车 . 假如一天中火车有 3 班,汽车有 2 班. 那么一天中,乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不一样的走法?
( 2)发现新知
分类加法计数原理 达成一件事有两类不一样方案,在第 1 类方案中
有 m 种不一样的方法,在第 2 类方案中有 n 种不一样的方法 . 那么达成这件事共有
N m n
种不一样的方法 .
( 3)知识应用
例 1. 在填写高考志愿表时,一名高中毕业生认识到, A,B 两所大学各有一些自己感兴趣的强处专业,详细状况以下:
A
大学 B 大学
生物学 数学
化学 会计学
医学 信息技术学
物理学 法学
工程学
假如这名
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