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- 2021-11-28 发布于重庆
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初三上册数学教学计划汇编六篇
初三上册数学教学计划汇编六篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该为自
己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编
收集整理的初三上册数学教学计划 6 篇,希望能够帮助到大家。
初三上册数学教学计划篇 1
1. 了解整式方程和一元二次方程的概念。
2. 知道一元二次方程的一般形式 , 会把一元二次方程化成一般形式。
3. 通过本节课引入的教学 , 初步培养学生的数学来源于实践又反过来作用于
实践的辨证唯物主义观点 , 激发学生学习数学的兴趣。
重点 : 一元二次方程的概念和它的一般形式。
难点 : 对一元二次方程的一般形式的正确理解及其各项系数的确定
一、
知识回顾
1. 什么是整式方程 ?_什么是 - 元二次方程呢 ?现在我们来观察上面这个方程 :
它的左右两边都是关于未知数的整式 , 这样的方程叫做整式方程。就这一点来说
它与一元一次方程没有什么区别、也就是说一元二次方程首先必须是一个整式
方程 , 但是一个整式方程未必就是一个一元二次方程、这还取决于未知数的最高
次数是几。如果方程未知数的最高次数是 2、这样的整式方程叫做一元二次方
程 .
2 、指出下列方程那些是一元二次方程 : 那些是一元一次方程 ?
(1)3x 十 2=5x-3
(2)x2=4
(3)(x 十 3)(3xo4)=(x 十 2)2;
(4)(x-1)(x-2)=x2 十 8;
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以上是一元二次方程的为 :___________ 以上是一元一次方程的为 ________
二、
探究新知 [ 一]
1. 一元二次方程的一般形式是 ()
1). 提问 a=0 时方程还是一无二次方程吗 ?为什么 ?( 如果 a=0、b≠0就成了
一元一次方程了 )
2). 方程中 ax2、bx 、c 各项的名称及 a、b 的系数名称各是什么 ?
3). 强调 : 一元二次方程的一般形式中 = 的左边最多三项、其中一次项、常
数项可以不出现、但二次项必须存在、而且左边通常按 x 的降幂排列 : 特别注意
的是= 的右边必须整理成 0.
探究新知 ( 二)
1. 说出下列一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项 :
(1)x2 十 3x 十 2=O___________
(2)x2-3x 十 4=0;__________
(3)3x2-5=0____________
(4)4x2 十 3x-2=0;_________
(5)3x2-5=0;________
(6)6x2-x=0._______
2. 把下列方程先化成二元二次方程的一般形式 , 再写出它的二次项系数、一
次项系数、常数项 :
(1)6x-2=3-7x;(2)3x(x-1)=2(x 十 2)-4;
(3)(3x 十 2)2=4(x-3)2
[ 学以致用 :]
强化概念 :
1. 说出下列一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项 :
(1)x2 十 3x 十 2=O______
(2)x2-3x 十 4=0;_______
(3)3x2-5=0_____________
第 2 页 共
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