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溴、碘的提取 大田中学 黄元亮 一、教学目标 知识技能 ： 1、了解从海水中获取溴、碘的基本原理和方法。 2、了解溴、碘单质的性质，知道氯、溴、碘的性质差异。 3、认识氯、溴、碘及其化合物在生产和生活中的重要应用。 能力培养 1、了解实验探究的过程和方法，通过观察、分析和归纳总结培养学生发现 问题和解决问题的能力。 2 培养学生自主进行实验的操作能力以及同学之间的协作能力。 情感态度 1、认识到海水是人类的宝贵自然资源，培养与大自然友好相处的情感。 2、通过溴、碘制取的工艺流程介绍培养学生对社会的责任感。 二、教学重点 从海水或海产品中提取溴、碘单质的基本原理和方法。 教学难点 : 氯、溴、碘性质差异 三、教学方法： 通过实验、观察、分析、对比等方法，让学生进一步学会综合运用知 识解决问题。 四、教学过程 1、课前准备，分组，查阅资料，寻找在海水中提取溴、碘的思路与方法， 并设计简单方案。 2、新课过程 [情境创设 ] ：通过前面的学习我们知道， 在海洋中蕴藏着丰富的的资源， 我们目前已经