初二思品下学期教学计划.pdfVIP

2021 年度至 2021 年度第二学期 八年级思品个人教学计划 一、成绩分析 上次期末考试考查的是鲁教版八年级上全册教材的内容。 包括选择和非选择两个大题， 各占 40 分、 60 分，考试重点是课本基础知识，难易程度上比较简单。我教的是八年级 1 至 4 班，均分、优秀率、及格率均超区均成绩。 （一）试题方面 选择题比较简单，只要注意阅读题干和题肢就能答对，出现错误较多的是时政题，有 些同学在考前没能复习好，出错是不应该的。非选择题设问大部分比较直接，例如 11、 13 题。 12 题问题婉转，需要同学们思考“请你分析一下，受到了怎样的启示” ，14 题是开放性 的题目考查同学们发散思维， “（3）你认为解决问题食品的建议有哪些？”这个题拉开的差 距较大，得分少主要问题还是双基掌握不好。 （二）教师方面： 课后作业大部分是做基础训练，而基础训练的效果又十分有限，缺 乏对一些知识点的默写等书面作业。课前背诵环节所需的时间较多，导致新授课时间缩短， 讲课的质量受到了影响。 （三）学生方面： 仍然有部分同学在做基础训练时抄答案，做作业一点效果也没有。 在做选择题时审题不好， 经常答非所问。 再就是课下布置的背诵题很多同学完不成， 留给学 生几分钟上课背诵又不珍惜时间，导致学习效率低。 二、本学期教学计划 （一）教材分析 以成长中的学生为出发点，在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学 内容，是新课程标准的理念之一。 1、课程标准对本教材的地位描述 初二下学期的教材，依据《思想品德课程标准》的基本理念，选取反映社会 现实生活及学生生活所面临的各种现象和实际问题作为教材内容而编写的。 进行 本册教材的教学，是学生热爱集体、关心社会、亲近社会，关爱大自然，保护大 自然，感受现代科技，走创新之路，认识、了解宪法，懂得依法治国的含义，要 求，树立宪法意识，增强法制观念的需要，也是青少年心理、品德发展的需要， 更是社会的需要， 在整个初中思想品德教学中， 本册教材的地位和作用是其它教 材所不能替代的。 2、教学目标 （1）教学生掌握“自主学习，合作学习，探究学习”的学习方法。使全体学生树立起 明确的学习目标，养成良好的学习习惯，调动起学生学习思想品德课的积极性。 （2 ）通过学习，引导学生学会收集，整理和运用相关的政治学习材料，启发学生对政 治事务进行想象联想和分析，综合、 比较、 概况等认知活动。进一步培养学生运用知识分析 解决问题的能力，培养学生的创新能力和自主学习的能力，提高学生的各方面素养。 3、教材内容框架整理 教材总共有四单元，每单元有两课、四个框题。 正确认识个人与集体的关系 热 我与集体共发展 爱 集 为了集体的发展 体 融 入 面对发展变化的社会生活 社 会 关心社会 亲近社会 养成亲社会行为 感受大自然之美 感受大自然 与 大 人与大自然的不和谐之音 自 然 和 谐 关爱大自然 从我做起 相 处 关爱大自然 保护大自然 依法保护人类共有的家园 现代科技在身边 在 科 感受现代科技 技 飞 快速发展的现