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苏教版数学二年级下册第六单元两、三位数的加法和减法中三位数加法同步练习 1、填空题 计算。 410+290 = 560+320 = 480+300 = 740－420= 545+290 = 560－140 = 630－600 = 584－400= 【答案】700；880；780；320；835；420；30；184 【解析】本题的答案依次为：700、880、780、320、835、420、30、184。 本题考查的是三位数加减法的计算能力，认真计算此题可解。 2、填空题 按规律填数。 ①850 、 、830、820、 、 ②465、475、 、495、 、 ③368、468、 、 、768、 【答案】840；810；800；485；505；515；568；668；868 【解析】850 、 840 、830、820、810 、800 465、475、 485 、495、 505 、 515 368、468、 568 、 668 、768、 868 本题考查的是数的认识，第一组的规律是一个比一个少十，第二组的规律是一个比一个多十，第三组的规律是一个比一个多一百。发现规律后此题就容易了。 3、填空题 654中百位上是 ，表示 ，十位上是 ，表示 ，个位上是 ，表示 。 【答案】6；6个百；5；5个十；4；4个一 【解析】654中百位上是 6 ，表示 6个百 ，十位上是 5 ，表示 5个十 ，个位上是 4 ，表示 4个一 。 本题考点是整数的组成和认识，654中百位上是6，表示6个百，十位上是5，表示5个十，个位上是4，表示4个一 。 4、填空题 八百九十二写作 ，605读作 。 【答案】892；六百零五 【解析】八百九十二写作 892 ， 605读作六百零五。 本题考的是整数的读法和写法，八百九十二写作892，605读作六百零五。 5、填空题 在100、480、510、900这几个数中，比500大得多的数是 ，比500小一些的数是 ，和500最接近的数是 。 【答案】900；480；510 【解析】在100、480、510、900这几个数中，比500大得多的数是 900 ，比500小一些的数是 480 ，和500最接近的数是 510 。 本题考的是整数的认识，在这几个数中，900比500大得多，480比500小一些，510和500最接近。 6、填空题 用竖式计算下面各题并验算。 542+405= 895+602= 【答案】947；1497 【解析】 542+405=947 895+602=1497 5 4 2 4 0 5 8 9 5 6 0 2 +4 0 5 验算：+5 4 2 + 6 0 2 验算 +8 9 5 9 4 7 9 4 7 1 4 9 7 1 4 9 7 本题考的是三位数加法的竖式和验算，在进行三位数加法的竖式计算时，为了保证得数的准确性往往要进行验算，在验算的时候只要把两个加数互换位置即可，如果得数都相同，证明做对了。 7、填空题 在计算502+198的时候，我们可以把502看作 ，把198看作 ，所以502+198的结果大约是 。 【答案】500；200；700 【解析】在计算502+198的时候，我们可以把502看作 500 ， 把198看作 200 ， 所以502+198的结果大约是 700 。 本题考查的是估算能力，有时候我们在计算某些数时不需要精确的结果，就可以用估算，在估算的时候要把其中一个数看成和它比较接近的一个整数，这样算起来会容易些。 8、填空题 一个加数是470，另一个加数280，和是 。被减数是620，减数是350，差是 。 【答案】750；270 【解析】一个加数是470，另一个加数280，和是750 。被减数是620，减数是350，差是270。 本题是考三位数的加减法，认真计算即可。 9、填空题 一个三位数减去99，差最小是 。 【答案】1 【解析】一个三位数减去99，差最小是 1 。 要想三位数减去99，差最小，那么这个三位数应该是最小的，就是100，所以结果应该是1。 10、填空题 一本书有385页，小吴看了一些后还剩194页没看，那么小吴看了 页。 【答案】191 【解析】一本书有385页，小吴看了一些后还剩194页没看，那么小吴看了 191 页。 这本书原有385页，小吴看了一些后还剩194页没看，要求小吴看了多少页要用减法，385?194=191（页），此题可解。 11、判断题 判断：用竖式计算425+356，结果如下： 【答案】错误 【解析】解答：用竖式计算425+356，结果如下： 这句话是错误的。 分析:在计算过程中忘记了进位了，正确竖式应该是这样的： 。 12、判断题 判断：在一个加法算式中，一个加数增加5，另