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初中数学平方根教案 【篇一：初中数学平方根教学案】 课题： 2.3 平方根（ 1） 学习目标： 1 、了解平方根的概念，会用根号表示数的平方根。 2 、了解开平方与平方互为逆运算，会用平方根的概念求某些非负数 的平方根。 学习重点： 了解开方与乘方互为逆运算，能熟练地用平方根求某些非负数的平 方根。 学习难点： 能熟练地用平方根的概念求某些非负数的平方根。 学习过程： 一．学前准备： 阅读课本第 51 页到 52 页，完成下列问题： 1 、设图中的小方格的边长为 1，你能分别说出图中 2 个长方形的对 角线 ab,a ’b的长吗？（图见书’ 51 页） 2 、在等式 x?a 中 ，已知 x??3 ，你能求 a 吗？已知 a?25 ，你能求 x 吗？ 3 、认真观察下面的式子，积极思考，互相讨论： 2 111122?4,(?2)2?4,()2?,(?)2?,0.52?0.25,(?0.5)2?0.25. 3939 请你举例与上面的式