九年级下册英语第3课时 Module 8 My future life.pptx

Module 8 My future life;Make a speech;Words and phrases;Language practice;Grammar points;3. 引导词 宾语从句的引导词包括that，whether，if 和疑问词。 其中that，whether和if 在句中不作任何成分，而疑问词在句中充当成分。e.g. (1) I hear (that) he has gone to America.? 我听说他去了美国。????? (2) I wonder whether / if he has gone to America.? 我想知道他是否去了美国。????? (3) I asked when he went to America.? 我问他什么时候去的美国。; 宾语从句中的引导词that只起连接作用，在从句中不作句子成分， 也没??词汇意义，在口语中常被省略，如例(1)中的that。 在疑问词引导的从句中，应根据从句的意思决定用什么引导词。(4) She asked me when he went to school every day.?? 她问我他每天什么时候去学校。(5) Can you tell me how he went to school???? 你能告诉我他怎么去学校的吗？(6) I don’t know why he went to school.?? 我不知道他为什么去学校了。 以上三个句子的从句都在表述同一事件 ——“他去学校”，但根据句子的语义选择了不同的引导词。;4. 时态 一般情况下，如果主句谓语动词时态为现在时或将来时，宾语从句谓语动词可根据句意的需要使用任何时态；如果主句谓语动词为过去时态，宾语从句谓语动词使用相应的过去时态。试比较下面几个句子：I don’t know where we will go hiking. 我不知道我们要去哪远足。She asked where we would go hiking. 她问我们要去哪远足。I always think these clubs are for people whose music is already quite good. 我一直以为这些俱乐部是为那些音乐玩得很好的人开办的。I always thought these clubs were for people whose music is already quite good. 我原来一直以为这些俱乐部是为那些音乐已经玩得很好的人开办的。; 注意，如果宾语从句中叙述的是真理、实际情况或经常发生的事情时，即使主句的谓语动词为过去时态，从句的谓语动词仍要保留一般现在时。例如：In the past, people didn’t know that the earth moves around the sun. 过去人们不知道地球围绕太阳转。I didn’t know you like playing basketball. 我过去不知道你喜欢打篮球。;定语从句的意义 在主从复合句中，起到定语作用的句子 。 定语从句修饰的名词或代词等被称为先行词，引导定语从句的词被称为关系词。 He is the professor who you want to visit. 他就是你要去拜访的那位教授。;2. 定语从句引导词的选择。? 从所指来看，which只能用于先行词为物的情况，who和whom只能用于先行词为人的情况，其中whom用于引导词在定语从句中作宾语的情况，在口语中可用who代替；而that既可指人，又可指物。例如：Everyone that / who comes to China says it’s a beautiful country.?每个来中国的人都说它是一个美丽的国家。This is the song which / that has been extremely popular for the last few months.这就是那首近几个月十分流行的歌。Mr Liu is the teacher that / whom / who we like best.刘老师是我们最喜爱的老师。;3. 定语从句引导词的省略? 当引导词在定语从句中充当宾语成分时，可以被省略。例如：? What are the subjects (that) they are studying this term?? 他