教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷精选.docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷精选.doc

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题,共10分) 1.“拃”最早是( ? )国人最先发明的。 A.英国 ? ? ?B.美国 ? ? ?C.中国 2.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(? ?)。 A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围 B.读数时要看纸带的起点和终点 C.纸带的起点必须是0 3.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(? ?)。 A.不一样的???????B.一样的 4.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(? ?) A.是世界通用的? ? ? ? ?B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲 5.下面哪个动作表示的是“一拃”?( ???) A.???????B.??????C. 二.填空题(共5题,共22分) 1.常用的尺子种类有( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等。 2.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定( ? ? ?)点和( ? ? ?)点。 3.想要直观地比较测量结果的长短,需要用( ? ? ?)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。 4.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。 ? ? ? ? (1)(??? ??)? ?(2)(??? ??) 5.在观察中比较物品时,可以按照( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)标准进行比较。(任写三个) 三.判断题(共5题,共10分) 1.尺子上的刻度是随意画的。( ? ) 2.用纸带测量时,必需拉直纸带。(? ?) 3.为了公平比较与准确测量,我们必须给每一次测量。(? ?) 4.用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。( ? ) 5.所有人的拃都一样长。(? ?) 四.连线题(共1题,共6分) 1.连线题。 五.综合题(共5题,共28分) 1.用小立方体给纸带画上刻度。 纸带: 小立方体: 2.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(? ? ? )。 ①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量 3.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。 4.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。 (? ? ? ) ;(? ? ? ) ;? ?(? ? ? ) 5.用小立方体测量下面两个图形的长。请你将测量结果写在(? ?)里面。 (? ? ? ) (? ? ? ) (? ? ? ) 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.B 4.A 5.B 二.填空题 1.卷尺;直尺;软尺 2.起点;终点 3.相同 4.(1)起点;(2)终点 5.高矮;长短;粗细 三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 四.连线题 1.如图: 五.综合题 1.先将小立方体的左端与纸带的左端对齐,接着用笔在小立方体右端对应纸带的位量画上刻度线,然后将小立方体的左端对齐刻度线,再次在小立方体右端对应纸带的位置画上刻度线,以此类推,就可以给纸带画上刻度。 2.①②④③ 3.蚂蚁最小;猪最大 4.1;2;3 5.6个小立方体;8个小立方体;4个小立方体

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