教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷（预热题）.docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（? ?） A.不同? ? ? ??B.相同? ? ? ??C.不确定 2.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（ ???） ? A.1号?????????B.2号?????????C.3号 3.下面（ ? ）活动用不到尺子。 A. ? ? ? ? ?B. ? ? ? ? ?C.? 4.下面哪个动作表示的是“一拃”？（ ???） A.???????B.??????C. 5.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（? ?）。 A.太短了? ? ? ??B.不好看? ? ? ??C.长短都一样 二.填空题(共5题，共24分) 1.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点。 2.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。 ? ? ? ? （1）（??? ??）? ?（2）（??? ??） 3.比较物体的形状可以比较（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）（ ? ? ?）等方法。 4.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（ ? ? ?）、（ ? ? ?）再（ ? ? ?）进行比较。 5.在用物体测量时，要注意（ ? ? ?）相连。 三.判断题(共5题，共10分) 1.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（? ?） 2.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（? ?） 3.只要有小立方体，就能测出小桶边缘的长度。（ ? ） 4.尺子上的刻度是随意画的。（ ? ） 5.这两位同学的做法对吗？（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1. ? ? 钢卷尺? ? ? ? ? ? ? ? ? 直尺? ? ? ? ? ? ? 软尺 五.综合题(共5题，共26分) 1.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。 排序：（? ? ? ） 2.排序题。 回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。 ①? ? ? ? ? ? ? ②? ? ? ? ?③? ? ? ? ? ④ 正确的制作过程，按顺序排列应是（? ? ? ）。 3.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！ 桌子的宽度： 桌子的高度： 4.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（? ? ? ）。 ①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量 5.我会用尺子测量，并把结果记录下来。 橡皮长（? ? ? ）厘米 桌子高（? ? ? ）厘米 书宽（? ? ? ）厘米 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 二.填空题 1.起点；终点 2.（1）起点；（2）终点 3.形状；颜色；轻重；软硬 4.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远 5.首尾 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.13254 2.②①④③ 3.3；6 4.①②④③ 5.4；70；15