《斑马线》大班教案.docxVIP

Word格式 PAGE 1 《斑马线》大班教案 《斑马线》大班教案1 　　　　活动目标  　　1、认识斑马线。  　　2、理解斑马线的意义和重要作用。  　　3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。  　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。  　　教学重点、难点  　　重点：认识斑马线  　　难点：斑马线在交通安全中的重要作用  　　活动准备  　　1、红绿灯的作用（以前学习过的知识基础）  　　2、斑马线的图片；道路交通中斑马线的幻灯片  　　活动过程  　　1、引入  　　活动开始时，从孩子们最感兴趣的汽车入手：“小朋友们，你们喜欢汽车吗？”  　　2、认识斑马线  　　随后，展示幻灯片（画面上有一条斑马线，线的旁边有一个红绿灯，斑马线前面有很多汽车停着）（之前有画过红路灯，了解了红路灯的意义），引导幼儿说说看到的图画，老师：“为什么车都停了？”“红灯了”老师：“红路灯前有什么？”“斑马线”引导幼儿说说斑马线的作用，有的说：“我和爸爸、妈妈过马路时都是走斑马线的。”有的说：“不走斑马线会被撞到的。”……  　　3、斑马线的重要作用  　　接着和幼儿一起讨论斑马线的外表：由很多白色的长条形组成，人走在上面很