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第3课时 5的乘法口诀 人教版数学二年级上册 表内乘法(一) 情境导入 一 乐乐想买4本练习本,每本5元,你帮他算一算,一共需要多少元吗? 今天我们一起来继续学习关于5的乘法口诀。 新课探究 二 (教科书第29页例6) 每只船坐5人,2只船坐多少人?3只、4只、5只船呢? 算一算,填在表里。 15 20 25 怎样编出5的乘法口诀? 2个5相加 2×5=10 1个5 1×5=5 3个5相加 3×5=15 一五得五 二五一十 三五( ) 4个5相加 4×5=20 四五( ) 二十 5个5相加 5×5=25 五五( ) 二十五 十五 5×2= 10 5×3= 15 5×1= 5 想一想: 5的乘法口诀中,每相邻两句口诀的积都相差4。 5×4= 20 5的乘法口诀中,每句口诀由两部分组成: ①前半部分是两个乘数,并且较小的乘数 排在前面。 ②后半部分是两个乘数的积。 如: 四 五 二 十 两个乘数 积 5的口诀有规律, 每句差5要牢记。 个位数字0或5, 重复出现巧记忆。 记一记。 随堂练习 三 (教科书第30页 想想做做) 一五 得五 1. 提示:两个同学一组,一说口诀的前半部分,一人说口诀的后半部分。 2. 二五一十 10 四五二十 20 三五十五 15 5×3= 5×4= 2×5= 1×5= 5×1= 3×5= 4×5= 5×5= 3. 15 20 10 5 5 15 20 25 4. 3 5 15 × = 5 3 15 4 5 20 × = 5 4 20 *
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