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2021-12-01 发布于河南
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结对帮扶计划.doc

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2016——2017第一学期 “以老带新”结对帮扶计划孤山镇第二幼儿园吕彩艳为优化我园师资队伍，促进我园教师快速、健康成长，打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助其他教师提高业务能力，尽快胜任教学工作，实现教育教学工作的高效、持续、健康发展，我园实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法，确定以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。现就有关王老师对我的指导计划制定如下：　　一、帮扶目标通过以老带新，帮教帮学的方式，使新教师快速适应教师这个角色，了解园内的各项常规和教学常规。使新教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，合理的知识结构，胜任本职工作及业务要求的教育教学水平。二、帮扶形式　　采取以班一对二的方式，互帮互学，取长补短，互相帮扶　　三、明确我的职责（一）认真学习业务知识，和学科课程标准，钻研教材。（二）明确学习目的，端正学习态度，尊重王教师，虚心听取王教师的意见和建议。（三）结合我园听课制度，每周完成听课至少一节，课后虚心向王老师请教学习，并加以分析，在课堂中创造性实施。　　（四）要虚心学习王教师的课堂教学，取长补短。（五）努力上好每堂课，并请王教师听课评课，寻找适合自己的教学途径，尽快适应教学工作，并逐步形成自己的教学风格。 2016.08.21