人教部编版三年级语文上册《11 一块奶酪》配套教学课件PPT优秀公开课.pptxVIP

11 一块奶酪 人教部编版 三年级语文上册 奶酪 ，又名乳酪，或译 称芝士、起司、起士，是多 种乳制食品的通称，它有各 式各样的味道、 口感和形式。 本课以“一块奶酪”为题， 点明了文章的线索。 xuān chǔ yòu tiǎn yì fàn 宣 处 诱 舔 毅 犯 jìn shào yù duò jù 禁 稍 豫 跺 聚 我 会 认 chǔ 处罚 fàn 犯错 duò 跺脚 yòu 诱人 jìn 禁令 jù 聚会 xuān 宣布 qiáng 强大 yù 犹豫 tiǎn 舔奶酪 shào 稍息 词 语 熟 读 chǔ （相处） 例：如果你在和别人相处（ chǔ ）的时候 总能发现对方的长处（ chù ），你的朋友 就会越来越多。 chù （长处） 处 【偷嘴】偷吃东西。 【处罚】对犯错误或犯罪的人加以惩治。 【嘀咕】小声说；私下里说。 【争先恐后】争着向前，唯恐落后。 【诱人】吸引人的。 【淌】往下流。 【趁机】利用机会。 词 语 解 释 【毅力】持久的意志。 【可惜】值得惋惜。 【禁令】禁止从事某项活动的法令。 【七上八下】本课是用来形容无所适从或心神不宁。 【依旧】仍旧。 【牵挂】因想念而放心不下，挂念。 【犹豫】拿不定主意。 【四面八方】泛指周围各地或各个方面。 宣布—— 宣告 趁机——乘机 凉快——凉爽 牵挂——挂念 争先恐后——你追我赶 集合——聚合 命令——号令 犹豫——犹疑 词 语 对 对 碰 集合——分散 凉快—— 闷热 生气——消气 消失—— 出现 争先恐后—— 自甘落后 牵挂——忘却 犹豫——果断 同学们，请大家认真朗读课文， 注意生字词的读音，边读边思考： 课文围绕一块奶酪讲了一件什么事？ 你喜欢文中的蚂蚁队长吗？说说理由。 课 文 详 解 自由读课文，说说课文主要讲了什么内容。 课文主要写 蚂蚁队长 指挥小蚂蚁们 搬运粮食 时，一块 掉落的奶酪渣子 引发 了一阵风波。 再读课文，理清课文层次。 第一部分（1～3）： 宣布纪律，_ 开始运粮 __。 第二部分（4～12）：奶__酪__渣__引__风__波__________。 第三部分（ 13 ）：_大__家__干__劲__更__足__了________。 默读第1-5自然段，回答： 为什么大家一听蚂蚁队长说自己要是偷嘴， “照 样要处罚”之后，就都来劲了，争先恐后运粮？ 因为小蚂蚁们觉得队长以身作则，不搞特权，这 样显得公平合理，所以劳动起来都特别卖力。 读一读 品一品： 奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都 要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下， 那要有多大的毅力， 多强的纪律性啊！ 衬托出小蚂蚁们在队长的 严于律己影响下纪律性很强。 为什么要 写奶酪诱 人的香味？ 奶酪渣丢掉太可惜， 自己趁机吃掉又会犯禁令， 所以心里“七上八下” ，不知道该怎么办。 默读第6-12自然段，回答： 蚂蚁队长为什么看着那点儿奶酪渣， 形容心里 慌乱不安。 心里七上八下？ 默读第6-12自然段，回答： 蚂蚁队长下令小蚂蚁们离开后，为什么自己没有 趁大家都看不见的时候，偷偷吃掉奶酪渣？ 蚂蚁队长其实也很想吃掉这点奶酪渣，但是它考 虑到，它如果偷了嘴，就会犯了禁令，失掉整个蚁群 的信任，所以它最终还是禁受住了考验。 从蚂蚁队长的行为中，你感受到了什么？ 蚂蚁队长让最小的蚂蚁吃掉奶酪渣后，为什么大家的 “劲头比刚才更足”了？ 蚂蚁队长没有偷吃喷香的奶酪渣，它经受住了考验，以 身作则，带头遵守了纪律。 蚂蚁队长命令蚁群中最小的蚂蚁 吃掉奶酪渣，这样处理令大家很信服，大家觉得非常公平合 理，因此每一只蚂蚁都能够严格遵守纪律，所以大家又开始 干活时， “劲头比刚才更足”了。 想一想：当奶酪成功搬 进洞里后，大家会对蚂 蚁队长说什么呢？ 本文是一篇有趣的童话故事，讲述了蚂蚁 队长带领一群小蚂蚁搬运食物的故事，赞扬了 蚂蚁队长以身作则、遵守纪律的好品质。 主 旨 归 纳 布置搬运：争先恐后 七上八下 生气、犹豫 劲头更足：搬进洞里 引风起波 执行命令 层 次 梳 理 严于律己 以身作则 一块奶酪 有关遵守纪律的名言警句 • 一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇 敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观 而不盲目。 ——马克思 • 学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸美纽斯 拓 展 延 伸 u你的身边有没有像蚂蚁队长一样的人，请 你讲一讲有关他（她）的动人故事。 课 后 作 业 Thank You! 谢谢观看