二年级语文上语文百花园四教案作业题(语文S版).docVIP

　　百花园四 　　【教学目标】 　　1.比一比，发现偏旁与字义的关系，记一记。 　　2.读一读，发现某些词是由反义词构成的，了解这种构词法。 　　3.学习一种拟人写法：写动物和植物时，直接写成像人一样的动作。 　　4.背诵古诗《悯农》（二）。 　　5.学会看图说话，重在看懂图意。 　　【教学重点】学习看图说话。 　　【教学难点】提升说写能力。 　　【教学时数】两课时 　　第一课时 　　课时目标 　　1.对比偏旁是两点水与三点水的字，发现字义与偏旁的关系，识记这些字。 　　2.读词语，发现规律：有些词语是由反义词构成的。 　　3.学习拟人的修辞手法。 　　教具准备多媒体课件 　　教学过程 　　一、谈话引入新课 　　我们今天这节课学习百花园四的“语海畅游”。我们这一单元的“语海畅游”栏目共有三项内容，我们将分别学到一些关于字、词、句的知识。 　　二、逐项指导练习 　　（一）读一读，说一说，写一写。 　　1.（出示课件2）看屏幕上的两行字，指名认读。 　　2.说说自己有什么发现，同桌交流，准备在班内汇报。 　　3.观察后汇报，教师总结：这些两点水偏旁的字与寒冷有关，三点水做偏旁的字与水有关。（出示课件3） 　　4.引导学生理解这些字的字义，分别组词。 　　（两点水：寒冷冰冻结冰冰凌三点水：长江大海汪洋海洋）（出示课件3） 　　5.你还发现其他偏旁与字义有关的汉字吗？ 　　（二）读一读，记