一上第1单元单元备课《我是小学生啦》.pdfVIP

（第一单元 《我是小学生啦》）单元备课 （ 一 ）年级（综合实践活动）学科 《我是小学生啦》是本册教材中的第一单元，包含三个实践活动：《认识新同学、新 学校》、《老师像妈妈》、《良好的学习习惯》。本单元重在使刚离开幼儿园的儿童完成新入 学的角色适合。本单元侧重引导学生形成对新环境的认同感与喜悦感，获得积极愉快的 心理情绪，并为他们在新环境中理解其他人作准备。儿童只有完成心理上的过渡、完成 单元 对“我是小学生”的角色认同，开开心心地上学，才能主动参与到“结交新朋友”“理解 教材 新老师”等后面几课的活动中来。 分析 本单元的教学，要让学生理解到从幼儿园到小学的过渡是非常自然的现象，代表着 自己又长大了；协助学生克服紧张不安等不良情绪，拥有积极的上学心态；知道老师工 作的辛苦；从行为习惯上，协助学生学会珍惜书本，爱护学习用品，养成良好的学习习 惯。 知识与能力：能够主动认识新同学、了解新学校；认识到老师工作的辛苦；逐步懂 单元 得在课堂上养成良好的学习习惯。 教学 过程与方法：通过学习制作名片、搜集资料等活动认识新同学、体会老师的辛苦。 目标 情感态度与价值观：形成对新环境的认同感与喜悦感，获得积极愉快的心理情绪； 体会老师对自己的关心与关怀；懂得良好学习习惯的重要性。 教学重点：能够主动认识新同学、了解新学校；认识到老师工作的辛苦；逐步懂得 教学 在课堂上养成良好的学习习惯。 重难 教学难点：形成对新环境的认同感与喜悦感，获得积极愉快的心理情绪；体会老师 点 对自己的关心与关怀；逐步养成良好的学习习惯。 强调学生在教学过程中的主动参与，注重对学生动手能力的评价，让学生从生活中 学法 发现问题、提出问题、解决问题。引导学生采用“自主学习、合作探究”等学习方式来 指导 学习。 认识新同学、新学校 单元 知识 养成良好的 树 老师像妈妈 学习习惯 我 是 小 学 生 啦