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2019 小学科学实验室工作计划 【篇一】 坚持以《科学 （3--6 年级 ） 课程标准》为指导，以培养学生科学素 养、创新水平和实践水平为重点，增强教科研工作的专题化，树立教 师天职是为了每个学生全面生动的发展的观点，注重校内和校际交流， 努力提升全组教师的业务水平，全面推动师生的整体素质。 一、工作重点 1、明确实验的目的意义。在提升理解的基础上，努力做到建设 符合标准 ; 装备综合配套 ; 管理科学规范 ; 使用注重实效。 2、组织教师定期展开教育研究活动，增强新课程标准的学习研 究与讨论，精心组织好公开教学活动，突出专题，保证科学学科的教 学质量，并积极撰写论文。 3、展开教师自制教具活动，以便丰富教学材料，充实实验设施。 二、具体工作 （ 一 ） 实验室日常管理工作 1、对照实验室室布置标准，认真完善实验室室的各种制度，使 之有据可依，有规可循。 2、按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量 做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。同时要作好相关实验器 材的申报，采购，订购仪器等工作 ; 3、实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计 划实行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演 示实验单、分组实验单等表格。上实验课前，要求学生预习实验内容， 上课要有严格的组织纪律，要增强安全意识教育和爱护仪器，节省药 品的思想教育，还要增强指导，引