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第十二单元 《数星星的孩子》 主备： 执教人： 审核： 班级： 姓名：_ 第一课时 一、 课前预习内容： 自由读深文，借助拼音读准字音，画出带有生字的词语，并标出自然段。 二、 引言激趣： 老师简介张衡生平事迹。今大我们要学的这篇课文，就是张衡小时候的一件 事。 三、 认定学习目标： 1、 学会本课12个生字，掌握它们的音形义。 2、 能正确认读本课生词并理解词意。 3、 初读课文，了解课文内容。 4、 指导书写生字。 四、 引导自主学习： 1、 写出课题。提示“数”的读音。齐读课题。 2、 初读课文，大致了解课文内容。 3、 指名三人读课文，分别读1?3自然段，4~5自然段和第6自然段。说 说这课主要讲了谁的什么事。 4、学习本课生字词。 、自学生字，了解音形义。 、检查自学效果。 A、数：它是-个多音字，在“无数”中读 ,在“数星星”中读 4：它是一个多音字，在“北斗星”中读 ，在“斗争”中读 B、词意：距离 北斗星 无数 清楚 （3）、读生字，口头给生字组词。然后再读字词，记忆字音、字形、词意。 五、测评反馈： 1、 看拼音写词语。 （出示小黑板，指名一人到前边做，其他同学做在书上。） 做完检查对?对这些词，再齐读两遍。 2、 给下面的宇换部首，组成新字，再组词语。 棵（ ） 祖（ ） 3、 用多音字组词语。 数｛ 斗｛ 4、选字填空。 棵颗组祖斗 抖 ( ）星星 小（