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举办感恩节活动的意义 举办感恩节活动的意义 【篇一：感恩节活动策划】 涧河实验幼儿园感恩节活动策划方案 感恩节的意义：感恩节最主要 的意义是要告诉我们人性的美好，从任何事上都可以体现出感恩，问 候一下你的父母，朋友，帮助需要帮助的人，都是感恩的表现。让我 们学会感恩，学会珍惜，学会理解与宽容，最重要的，学会爱。那就 是生命真正赋予我们的。 开展计划： 1. 各班班主任于 11 月 24 日前两周开始邀约学生家长来参加 感恩节幼儿教育亲子活动。说明活动主题，告诉家长是为了培养孩 子从小有一颗感恩的心。（向家长阐述孩子拥有感恩的心的重要性， 家长参与人数记入打分环节） 2. 活动准备： 1.每班老师自己制作海报（必须写清活动名称、 目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在 2k 的 铅画纸上。可以让孩子们制作一张充满童心的画。 2.简易布置教室环 境，可以用气球、黑板画和海报来组成。 3. 感恩节开始前，老师先活动气氛。日常的活动操先把孩子 的积极性和配合性调动起来，（日常的舞蹈音乐或者游戏）其次活 跃家长气氛，首先感谢家长们积极参与，同时也要让家长知道这是为 了孩子们好。家长们做拍拍操或者放松游戏。 4. 开始进入正题，由班主任口述感恩节的由来和现在人们对 感恩节的认识（见文本首页）。游戏活动部分，可以让孩子们表演或 者家长亲子互动，具体又班主任决定。（活动效果记入打分环节）， 老师主持时可以引用故事，身边的例子（比如哪些班级 xxx 的爸爸就 是在外务工特别辛苦）问孩子一年能见多少次爸爸，想爸爸吗，当天 给爸爸打一个电话说 :爸爸我想你了，我爱你，你辛苦了等等。 5. ★护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也 可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋 破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。大带小活动：大班的 孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹 一起玩游戏、一起吃饭 …… 体会做哥哥姐姐的自豪。各班组织活动可 以自由发挥，活动记入打分环节。 6. 提前让孩子们学会唱感恩歌曲（活动结束要唱），并布置 感恩节作业，为爸爸妈妈或者爷爷奶奶吃饭，或者给爸爸妈妈洗脚 （给爸爸妈妈一个拥抱一个亲吻）。并告诉孩子，爸爸妈妈在他很小 的时候就是一直这样做的，因为爱他们才会什么都愿意做，吃的穿的 用的都让他们用好的（可能不是最贵的，但一定是家长能做到的最好 的。有孩子的老师可以声情并茂的讲述一些自己的故事）爱的宣言， 爱是生活中最伟大的，爱就要大声说出来。 7. 最后评分。参与家长当天签到记入人数环节，家长和孩子 互动情况记入活动环节。 【篇二：感恩文化节系列活动策划书】 中国矿业大学 学生服务总队 2014-2015 学年 感恩文化节系列活动策划 策 划 书 主办 中国矿业大学 ： 学生服务总队 2014 年 11 月 活动背景： 感恩节是每年十一月的第四个星期四， ， 是西方国家的古老节日 是合家欢聚的节日随意中西文化交流，感恩节流行于中国。中国 自 ， 古有受人之恩 当涌泉相拫的古语 亦有谁言寸草心 报得三春晖 ， ， 的诗戒 更有达则兼济天下 穷则独善其身的修为 中华決泱大国 。 ，