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举行感恩节活动策划方案 举行感恩节活动策划方案 1 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己 ; 感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟悉的 旋律回响在耳旁，您是否可以感受到心灵深处的某种触动 ? 一、活动缘起 如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护， 悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的， 连他们自己也把这一切视为理所当然。 他们习惯了索取， 习惯了 “说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求， 而他们却从不懂得去为父母亲做些什么， 分担些什么， 稍有些不 如意，便大发脾气，甚至以死相逼。 面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得 不开始思考：今天的孩子怎么了 ?我们的条件日新月异，我们的 物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事 ?面对一 点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命 ?这究竟 是为什么 ? 想想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多 孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢” 也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。 作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤 起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。 于是我们借“感恩节” 的机会，在幼儿园内开展“心中有爱，学会感恩”的感恩节系列 活动。 二、活动目的 1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体 验感恩的美好。 三、活动时间： 11 月的第四个星期四 ( 感恩节 ) 下午 4 点。 四、活动地点： __幼儿园大厅。 五、活动前期准备 1. 利用络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事， 歌曲征集等。 2. 各班征集“感恩箴言”。 3. 整理写给家长的“感谢信”。 4. 园所环境布置：黑板、海报等。 5. 制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。 6. 表演《感恩的 心》手语学习。 7. 布置感恩互动墙。 六、活动大致内容： 一封感恩的信——致全园家长的感谢信 一首感恩的歌曲——班级学唱 《感恩的心》 一个词汇引伸出 的学习“感恩”“感激”“感动” 一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》 一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话 一个感恩的故事——老师讲述一个故事 一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙 一段 DV录像——幼儿在家中的表现 ( 给父母爷爷奶奶的一 个拥抱 ) 七、活动过程： 1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。 2、各班可根据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋 活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋 的爸爸妈妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育 宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。 3、4 点开大门后，发放员工给家长的感谢信。 4、请家长欣赏幼儿的表演 ( 可看录像 ) 大厅电视。 5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。 6、带领孩子来欣赏感恩墙。 举行感恩节活动策划方案