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七级数学上册 2.7 近似数再谈有理数的混淆运算素材 ( 新版 ) 浙教版
再谈有理数的混淆运算
运算是我们一定掌握的一项基本功, 而有理数的运算则是运算的基本功, 它既是《有理
数的运算》一章的学习要点,也是难点 . 在复习阶段,要提升有理数混淆运算的正确性和简
捷性,一定从以下三个方面下手 .
一、注意符号
自从有了负数,符号就与运算有了不解之缘,在运算时,第一要注意符号确实定 .
2 1
例 1. 计算:- 1 + 5 + - .
4 6 3 2
剖析:此题是一道有理数加减混淆运算题, 在互换加数的地点时, 应带着该加数的符号
一同互换 .
1 1 5 2 3 9 3
解:原式 = - - + + = - + = .
4 2 6 3 4 6 4
评注:每个数都包含它前方的符号,符号与数是一个有机的整体,在运算时,千万不要
忽视了数的性质符号 .
1
例 2. 计算:- 14 - ×[2 -(- 3 ) 2 ].
6
剖析:在计算此题中的两个乘方运算时, 要特别注意符号, - 14 = - 1,而不是 1,(- 3 )
2 =9 ,而不是- 9.
1 1 7 1
解:原式 = - 1 - ×( 2 - 9 ) = -1 - ×(- 7 )= - 1 + = .
6 6 6 6
1n 的不一
评注:在进行乘方运算时,要特别注意 ( 1) n 与 样 .
二、注意运算次序与运算步骤
有理数混淆运算的次序是:先算乘方,再算乘除,最后算加减 . 假如有括号,就先算括
号里面的 . 有理数的运算步骤是:关于每一个运算,都应先确立结果的符号,再计算结果的
绝对值 . 即“符号先判断,绝对值后计算”.
9 4
例 3. 计算:- 81 ÷ × ÷(- 16 ) .
4 9
剖析:这是一道有理数乘除混淆运算的题目, 因为乘除是同级运算, 应按从左到右的顺
序挨次进行 .
4 4 1
解:原式 = -81 × × ×(- ) =1.
9 9 16
9 4
评注:在计算此题时,假如你忍不住 × =1 的迷惑,来一个从中间开始算起,就违
4 9
七级数学上册 2.7 近似数再谈有理数的混淆运算素材 ( 新版 ) 浙教版
背了运算次序的原则,势必致使失败!
三、注意运算律的灵巧应用
有理数的运算律包含加法互换律、 联合律,乘法互换律、 联合律、 乘法对加法的分派
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