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8. D。由 I saw...可知 meet 发生在过去,且强调对现在的影响:你不是已经和他见过面了吗? 第五十四页,共106页 9. C。表示从过去某个时间开始一直延续到现在的动作,要用现在完成进行时。all day 是关键词。 第五十五页,共106页 10. B。“但她曾经答应要来的”,过去的许诺,故用一般过去时。 第五十六页,共106页 11. D。由“我不知道她是否已经写完了”推知,她去年“正在写”。 第五十七页,共106页 12. B。你提醒之前我没注意,即“我刚才没有注意”。 第五十八页,共106页 13. C。后文(will remain so)暗示物价已经降下来了。 第五十九页,共106页 14. A。过去进行时表示报告人当时所看到的情景。 第六十页,共106页 15. —You’ve left the light on. —Oh, so I have. _______ and turn it off. A. I’ll go B. I’ve gone C. I go D. I’m going 第六十一页,共106页 15. A。从语境很容易判断用将来时。表示临时的决定只能用 will;再说,going 也不能与 turn 并列。 第六十二页,共106页 1. C。用现在完成时表示影响,即指现在已经作出决定。 第六十三页,共106页 2. B。用现在完成时表示影响或结果,即现在笔不见了,是由于某人已经把它拿走了的结果。 第六十四页,共106页 3. D。用现在进行时表示现在正在进行的动作。 第六十五页,共106页 4. A。从下文的语境看,既然现在叫对方重复一遍,说明“没听清对方的最后一点”应发生在过去(即说此话之前)。 第六十六页,共106页 5. —Are you a teacher? —I ________, but now I am working in a company. A. is B. amC. wasD. had 第六十七页,共106页 5. C。这时用一般过去时表示过去曾经是老师,但现在不是了。 第六十八页,共106页 6. B。before 用作副词时不与具体时间连用,泛指“以前”,通常与一般过去时或现在完成时连用。 第六十九页,共106页 7. A。由no是对前句的否定可知现在不在部队服役,是以前“服过役”,故用一般过去时。 第七十页,共106页 8. A。have been to…去过某地(已回来),have gone to…到某地去了(没回来);又因为问的是Tom回来之前到去过某地,故用过去完成时态。 第七十一页,共106页 9. D。从“我们只谈了几句话”可知,当我们去拜访时,Professor Smith“正要”离开了,D是过去进行时表示过去将来意义。 第七十二页,共106页 10. —I’m sorry; I shouldn’t have been so rude to you. —You ________ your temper but that’s OK. A. have lost B. had lost C. did lose D. were losing 第七十三页,共106页 10. C。上句“我本不该对你那么无礼”是对过去情况的自责,答语“你当时的确很生气”,用一般过去时,did 在 lose 前表示强调。 第七十四页,共106页 11. —You must have met him the other day. —Oh, no, I ________. A. hadn’t B. mustn’t C. haven’t D. didn’t 第七十五页,共106页 3、目前学过的情态动词有can, may,could,would和will等五个 学好情态动词必须把握三个用法: ①后必须跟动词原形 ; ②没有三单式(其后不能加s); ③可以把情态动词提到句首构成疑问句; 可以在情态动词后面加上not构成否定句。 第二十二页,共106页 4、目前学过的后跟动词不定式(to+动词原形)的有: ①would like to+动词原形(想要做某事); want to+动词原形(想要做某事); ②forget to+动词原形(忘记要做某事)
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