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数学思想与方法 数学思想与方法 PAGE / NUMPAGES 数学思想与方法 数学思想与方法 数学思想与方法美国心理学家布鲁纳以为， “不论我们选教什么学科， 务必使学生理解该学科的基本构造． ”所谓基本构造就是指“基本的、 一致的看法， 或许是一般的、 基本的原理．”“学习构造就是学习事物是如何互相关系的．”数学思想与方法为数学学科的一般原理的重要构成部分．一般数学思想有：①若干数学分支所共有的，反应数学一般规律，特色 的思想。②不单为数学所特有的并且其余科学也使用的思想。 切合上述两条的思想为数许多。当前国内也有一些学者依照 自己的研究提出了许多看法。若有人提出：化归思想，基本 量思想，没关思想，部分调整思想，逆推思想，构造思想等 等均为一般数学思想。自然也有不一样建议。依照多半人的观 点，一般数学思想主要应包含四个：公义思想、符号思想、 转变思想、分类思想。 （ 1）公义思想公义思想的发展经历了 漫长的过程，而它是对现代数学的发展影响最大，为其余科 学使用最多的一种思想。所谓公义思想，就是知识系统序化 的思想，其首要工作就是将众多的看法、命题进行整理、排 队，从中找出一些最基本的看法和命题为立论的起点，并运 用公义化方法和演绎法成立公义系统。公义思想是一种序化 思想，它是从系统化、 严格化与形式化三方面反应知识序化。 任何知识的累积，增加到必定程度，在知识内部必定会产生 一