二年级上册道德与法治试题--第10课《我们不乱扔》人教部编版(含答案).docVIP

二年级上册道德与法治试题--第10课《我们不乱扔》人教部编版(含答案).doc

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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 第10课《我们不乱扔》能力提升 姓名 班级 基础知识我知道 1.我是小法官:你喜欢哪种场景(喜欢的打“√”、不喜欢的打“×”) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.我会填 我们( )乱扔。 老师说秋游时要带上一个( )袋。 我把痰吐在( )里,然后扔进垃圾桶。 3.我会选 《中小学生守则》提倡我们保持公共( )。 A.卫生 B.财物 C.桌椅 得了流行性感冒,应该回家( )。 A.玩游戏 B.看电视 C.休息 4. 我知道对错(对的打“√”、错的打“×”) 秋游时不用带垃圾袋。( ) 这里没有垃圾桶,只好扔在地上。( ) 不要冲着别人咳嗦。( ) 二.我是实践小明星 1. 我的观察记录 时间 地点 我看到的不讲公共卫生的现象 我建议 2.这些你做到了吗?在做到的( )里面画一个“☆” ( )不随地大小便。 ( )不在公共场所的墙上乱涂乱画。 ( )不在地铁或公交车上吃东西。 ( )随地吐痰。 ( ) 离开公共场所,要把自己的垃圾带走。 ( ) 看到垃圾捡起来。 3.当你咳嗽和打喷嚏时,要怎么做? 答: 参考答案: 一.1.× × √ × √ √ 2.不 垃圾 纸巾 3.A C 4.× × √ 二.1.学生自主发挥,符合题意即可。 2.只有随地吐痰。 不可以画“☆” 3. 当我咳嗽和打喷嚏时,会有手帕或纸巾捂住嘴。 参考答案: 一.1.快乐 风扇 图书 学习 2.A 3.× √ √ × 二.1.学生自主发挥,有道理即可。 2.公共厕所用完以后,要及时冲洗干净。 我会想办法保护桌子。 第12课《我们小点声》能力提升 姓名 班级 基础知识我知道 1.我是小法官:下列哪种情景是你喜欢的,(喜欢的画“√”、不喜欢的打“×”) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.根据课文内容我会填 风声小了,听得见( )的声音。 雨声小了,听得见( )的声音。 我们声音小了,听得见( )的声音。 在博物馆里,我们的声音小了,听得见( )的声音。 3.我会选 学习应该有( )的环境。 A.吵闹 B.安静 C.热闹 公交车上大声说话是不( )的。 A.文明 B.安全 C.理智 4. 我知道对错(对的打“√”、错的打“×”) 在电影院看电影时,我们可以大声说话。( ) 医院里保持安静,有利于患者康复。( ) 二.我是实践小明星 1.提示标志对对碰 嘘,小点声 禁止奔跑 安静 2. 还有哪些地方需要小点声?(至少写出三个) 参考答案: 一.1.√ × × √ × × 2.流水 小鸟 心灵 文明 3.B A 4. × √ 二.1. 禁止奔跑 安静 嘘,小点声 2.电影院、公交车上、医院、图书馆等。(有道理即可) 第13课《我爱家乡山和水》能力提升 姓名 班级 基础知识我知道 1.猜一猜、填一填他们的家乡是哪里 我的家住在( )里。 我的家住在黄土( )上。 我家住在( )下,村前还 我的家乡在( )上,蓝天、 有一条弯弯的小河。 绿草真漂亮。 2.根据课文内容我会填 我爱家乡的( ),我爱家乡的( )。 家乡的一草一木都很( )。 3.我会

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