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宝宝巴士儿童教育发展基金
夏天的太阳很顽皮
中班 语言
活动目标
理解诗歌内容,感受夏日太阳的特质。
大胆想象,尝试用诗歌句式“刷刷xx的人”、“都刷得xxx”仿编诗歌。
活动准备
经验准备:丰富幼儿对ABB句式形容词的认知。如:黑黝黝、白茫茫、红通通、绿油油。
课件准备:《夏天的太阳很顽皮》诗歌音频及图片。
材料准备:墨镜、刷子。
活动过程
谈话导入,鼓励幼儿结合生活经验,说说夏天的太阳带给自己的感受。
——夏天到了,太阳晒在身上给你什么样的感觉?
——你觉得夏天的太阳和其它季节的太阳相比有什么不同?(夏天的太阳比其它季节的太阳更热)
——夏天的太阳有多热呢?可以用什么词语来形容?(火辣辣、热乎乎)
小结:夏天的太阳火辣辣的,晒在身上感觉又热又烫,像烤炉。
分段播放诗歌音频《夏天的太阳很顽皮》,引导幼儿理解诗歌内容。
1.播放诗歌音频第一段,鼓励幼儿猜测太阳顽皮的原因
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