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- 2021-12-01 发布于山东
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大班语言公然课飞机教学设计
大班语言公然课飞机教学设计主要包括了活动目标,活动准备,
活动过程等内容,激发少儿学习汉字的兴趣, 学习儿歌,培育幼
儿记忆力, 合适少儿园老师们上大班语言活动课, 快来看看飞机
教学设计吧。
活动目标:
1、激发少儿学习汉字的兴趣。
2、学习儿歌,培育少儿记忆力。
3、认识汉字“飞机”。
4、能自由发挥想像,在集体眼前勇敢叙述。
5、鼓舞少儿勇敢的猜猜、讲讲、动动。
活动准备:
1、挂图一幅,上有向来升飞机,机舱内坐一小弟弟。
2、玩具飞机一架。
3、儿歌写于黑板,纸遮住。 (飞机飞机,飞高飞低。飞机肚
里,有个弟弟。弟弟弟弟,坐着飞机,飞上蓝天,钻进云里。 )
4、字卡“飞机”,已识汉字“飞”。
活动过程:
一:出示玩具飞机, 引出汉字“飞机” (字卡贴于飞机反面)
1、大班少儿表演,手里拿一架玩具飞机飞进教室。
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2、少儿观看玩具飞机,师操控飞机,一会儿飞得高,一会
儿飞得低。师:这架飞机娃娃可真俏皮,一会儿飞得高高的,一
会儿飞得低低的。飞机娃娃还带来里一个好朋友呢!看看它是
谁?(少儿辨识,指引少儿辨识“飞”)本来是字宝宝“飞机”
(取下来),大家向飞机字宝宝问好:飞机你好!给飞机字宝宝
照个相!
3、小朋友把眼睛闭上,俏皮的飞机字宝宝要和小朋友捉谜
藏(字卡藏于儿歌处)我们等会儿把它找出来。
二、学习儿歌
1、师手拿飞机,做飞高
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