大班体育教案：高跷.docxVIP

大班体育教学设计：高跷 一、活动目的： ⑴ 锻炼少儿的均衡能力。 ⑵ 培育少儿意志。 二、活动要点难点： 少儿在活动中的均衡能力。 三、资料与环境创建 户外草地、高跷 四、设计思路： 高跷是一项均衡要求很高的运动， 少儿也比较喜爱玩。 经过此次活动可以展开少儿的身体均衡能力， 近期我们的主习题是“我是中国人，去旅游”。所以，联合少儿的兴趣和主习题的需要，我展开 1 / 2 文章根源网络整理，仅供参照学习 了此次活动。 五、活动流程规范： 做准备活动——自由玩——集体活动——放松 ⑴做准备活动 少儿跟教师做热身操 ⑵少儿自主玩 让少儿自主玩，探究高跷的弄法。 ⑶集体活动，我们去旅游 介绍弄法，规则。少儿踩着高跷去旅游。 ⑷放松、歇息、擦汗。 2 / 2 文章根源网络整理，仅供参照学习