教师资格证-综合素质-中学考试题[0650]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.为了提高教学效率，加快授课进度，薛老师一整节课的时间都用来讲授知识，而学生只能单纯、机械地听课， 缺少与老师的互动、讨论等。薛老师的做法（ ）。 A.正确，有有利于帮助学生掌握更多的知识 C.错误，违背了以学生为中心的观点 B.正确，有利于加快上课进度 D.错误，违背了学生是处于发展过程中的人的观点 2.某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专。”这体现的教育理念是（ ）。 A.开拓创新 B.全面发展 C.自主发展 D.因材施教 3.每次实施新的教学设计之后，彭老师都会问自己：“有没有必要？是不是最好？能不能改进？要不要调 整？”这说明彭老师（ ）。 A.善于自我反思 4.学校为培养青年教师，开展了丰富多样的学习活动。下列哪种活动不能提高青年教师的专业素养（ ）。 A.观摩骨干教师公开课 B.开展微格教学活动 C.反思日记评选活动 D.教师趣味体育比赛活动 B.善于自我激励 C.缺乏教育自信 D.缺乏学习方法 5.小武是一个特别贪玩的孩子，小武的父母认为小武不是学习的料，想让小武辍学回家卖豆芽补贴家用。但是， 班主任李老师却认为每个学生都是可以积极成长的，是有培养前途的，可以获得成功的，不能因为一点小毛病 就完全否定了学生。这体现了（ ）。 A.学生是学习的主体 B.学生是完整的人 C.学生具有巨大的发展潜能 D.学生是处于发展过程中的人 6.高中一年级入学开始，班主任王老师通过各种渠道，深入了解班级每个学生的情况，并据此制定个人三年发展 规划，这种做法表明王老师关注（ ）。 A.学生发展的差异性 B.学生发展的互补性 C.学生发展的平衡性 D.学生发展的顺序性 7. 《教师法》规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚，且已经取得教师资格的 （ ）。 A.保留教师资格 B.丧失教师资格 C.由所在学校中定其教师资格 D.由所在地教育行政部门审定其教师资格 8.今年六周岁的丹丹一场车祸，失去了左腿。因要继续在医院接受治疗和康复，其父母提出了延缓入学的申请， 此申请可由（ ）批准。 A.当地乡镇人民政府 C.乡镇派出所 B.生活社区委员会 D.省级人民政府教育行政部门 9.小时今年小学毕业，他的父母都在外打工，只有60岁的奶奶在家务农。根据《中华人民共和国未成年人保护 法》，下列说法正确的是（ ）。 A.小时的父母可以委托小时的奶奶履行监护职责 C.学校可以帮助小时找工作 B.小时可以辍学帮奶奶干农活 D.小时可以去和父母一起干活 10.小刚和小雷是一所初中的学生，正值国庆假期，二人约好一起偷偷翻墙进学校的操场玩耍，玩单杠时，小刚不 慎跌落，摔断了左边的胳膊。对于此事，应当负有主要责任的是（ ）。 A.学校 B.小刚父母 C.小雷 D.教育局 11.教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为（ ）。 A.合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓 B.合法，都是当地学生，用方言更易与学生交流 · fetch 综合素质-中学 C.不合法，教师在教学过程中应使用全国通用的普通话 D.不合法，违反了教育应弘扬优秀文化传统的规则 12.教师赵某违反学校管理制度，被校长在全校教师会议上点名批评。赵某的丈夫王某听说后，不辨是非，在校长 下班的路上将其打成重伤，情节严重。依法应对王某追究（ ）。 A.违宪责任 B.行政责任 C.刑事责任 D.一般责任 13.教师李某因故意伤害而被人民法院判处有期徒刑。李某（ ）。 A.丧失教师资格五年后可重新考取 C.永久丧失教师资格 B.未来十年内不得从事教师职业 D.可在民办学校从事教师职业 14.临近期末，为了让学生考出一个好成绩，宋老师每天都给学生布置大量的练习题，学生往往要写到很晚才能休 息。宋老师的做法（ ）。 A.合理，可以提高学生成绩 C.合理，可以促进学生自学 B.不合理，教师应该爱岗敬业 D.不合理，违背教书育人的精神 15.在陈老师心中，每个学生都是独特的个体，要注意因材施教，激发其潜力，促进其发展，而不是将所有的学生 都变成“一个模子里刻出来的样子”。陈老师做到了（ ）。 A.终身学习 B.爱岗敬业 C.教书育人 D.为人师表 16.新学期刚开学，王老师在点名时，被“肖德枨”这个名字难住了，前两个字已经读出口了，第三个字到底读什 么呢？“枨”字虽然能看清但恰好打印不如前两字清晰，他想凭感觉读一下，又怕读错了，一时间觉得非常尴 尬。王老师的做法恰当的是（ ）。 A.承诺课后查字典 17.被