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二年级下册数学一课一练《小小图书馆》3_北师大版 二年级下册数学一课一练《小小图书馆》3_北师大版 PAGE / NUMPAGES 二年级下册数学一课一练《小小图书馆》3_北师大版 《小小图书馆》同步练习 “师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。 其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。 《说文解字》中有注 曰：“师教人以道者之称也” 。“师”之含义，现在泛指从事教育工 作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。 “老师” 的 原意并非由“老”而形容“师” 。“老”在旧语义中也是一种尊称， 隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀 卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制， 老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上 的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多 指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道” ，但其不一 定是知识的传播者。今天看来， “教师”的必要条件不光是拥有知 识，更重于传播知识。 一、用竖式计算。 唐宋或更早之前，针对“经学” “律学”“算学”和“书学”各科 目，其相应传授者称为“博士” ，这与当今“博士”含义已经相去 甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲 师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗 学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武 帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。 “助教”在古 第1页/共4页 代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国 子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明 清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫， 也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士” “讲师”，还是“教授” “助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 （1）139-116= （2）127-92= （3）409-128= 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让 幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记； 第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三 赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听， 在反复倾听中体验、品味。 （4）308-156 （5） 517-243= （ 6）909-128= (7)716-224= (8)372-143= 二、 （1）你估计 一下，买一台洗机衣和一台彩电需多少元？ [来源 :学.科.网] （2）妈妈带了 2019 元，能买回一台冰箱吗？ 三、解决问题。 1、红色自行车 312 元，黄色自行车 489 元，买这两辆自行车一共 第2页/共4页 需要多少元？ 2、小红的妈妈带了 900 元，买两件衣服分别是 557 元和 280 元， 妈妈还剩多少元？ 3、世界最高的鸟是鸵鸟，他的身高是 275 厘米；世界最高的哺乳 动物是长颈鹿，他的身高是 605 厘米，长颈鹿比鸵鸟高多少厘米？ 4、小明和小刚同看一本书。 小明说：“这星期前 3 天我看了 78 页，后 4 天我看了余下的 125 页” [来源 :ZXXK] 小刚说：“星期一和星期二我看了 118 页，星期一到星期三我看了 页” 这本书共有多少页？星期三小刚看了多少页？ [来源 :学§科§网 ] 参考答案： 一、用竖式计算。 （ 1）139-116= 23 （2）127-92=35 （3）409-128=281 （4）308-156=152[来 源:][ 来源 :学|科|网 Z|X|X|K] （ 5）517-243=274 (6)909-128=781 (7)716-224=492 (8)372-143=229 二、 第3页/共4页 1）2154 （2）能 三、解决问题。 1、801 2、63 3、330 4、 78+125=203 200-118=82 这本书共有 203 页，星期三小刚看了 82 页 第4页/共4页