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- 2021-12-02 发布于四川
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综合素质-中学
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综合素质-中学
1.素质教育就是“挑选出适合教育的儿童”,这种观点( )。
A.正确,不是所有的儿童都适合素质教育
C.错误,素质教育是面向全体学生的教育
B.正确,素质教育是面向部分学生的教育
D.错误,所有的儿童都应该受到同样的教育
2.下列不属于新课程改革所倡导的学生学习方式的是( )。
A.合作学习 B.探究学习 C.自主学习
D.开放学习
3.于老师下班后,仍然惦记着因为生病而没有来上学的小琴,便与家长进行电话联系,询问小琴的身体情况。于
老师的行为体现了教师劳动的( )。
A.连续性
B.长期性
C.间接性
D.群体性
4.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,
王老师最应该反思的是( )。
A.教学态度 D.教学组织形式
B.教学方式
C.教学手段
5.某中学把校服交由学生自行设计,并由各年级投票决定款式。该校的做法( )。
A.合理,发掘了每一位学生的潜能
C.合理,尊重了学生个体的独立意义
B.不合理,破坏了集体管理的统一性
D.不合理,扰乱了正常的教学秩序
6.班主任刘老师观察到班上的小兰经常利用课余时间坐在位置上安静地画画。一天,刘老师与小兰交流时,小兰
流露出长大想当插画师的梦想。但刘老师看到小兰的画作,发现小兰画的并不好,甚至觉得小兰并没有绘画天
赋。可刘老师却鼓励小兰继续努力,还让小兰参与班级黑板报的工作。刘老师的做法( )。
A.正确,应该鼓励学生的所有想法
C.正确,看到了学生具有发展潜能
B.错误,应立即指出学生没有天赋
D.错误,应让学生将重心放在学习上
7.初中生王某,经常在网吧通宵上网。其父母因为工作繁忙,对他放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年
人犯罪法》,应由( )对王某父母进行训诫。
A.当地政府
B.公安机关
C.教育部门
D.学校
8.国家在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持( )为主体、
多种分配方式并存的分配制度。
A.按家庭分配
B.按个人分配
C.按劳分配
D.按单位分配
9.某初级中学违反国家有关规定,向学生收取补课费。依据《中华人民共和国教育法》,有权责令该校退还所收
费用的是( )。
A.教育行政机关
B.纪检部门
C.公安机关
D.物价部门
10.佳佳因先天性疾病需延缓入学,其父母应当向( )提出申请。
A.街道居委会
B.县级人民政府教育行政部门
D.省级人民政府教育行政部门
C.市级人民政府教育行政部门
11.某学校的王校长私自挪用学校经费,为学校教师置办年终福利,根据《教育法》的相关规定,对王校长应(
)。
A.责令归还经费,并且道歉
B.责令归还经费,给予行政处罚
D.责令归还经费,无需处罚
C.责令归还经费,给予行政处分
12.记者从贵阳市乌当区教育局获悉,乌当区义务教育中小学招生入学工作方案公布,依据《义务教育法》严格执
行免试入学、( )入学,以“户籍划片”为基础,逐步探索“多校划片”的招生制度改革,确保辖区每个中小
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综合素质-中学
学生均能顺利入读。
A.公平
B.优先
C.就近
D.划片
13.某职业中学校长将用于资助贫困生的教育经费挪用装修该校的行政办公室,对于该校长的行为应当依法( )。
A.口头警告 B.责令道歉 C.给予行政拘留 D.给予行政处分
14.小芬是一名朴实的农村小孩,成绩非常优异的她考上了市重点中学。小芬妈妈为了小芬能够在班级里多受到老
师的照顾,在开学之日送了各式各样的土特产给小芬的班主任曹老师,曹老师也欣然收下。曹老师的行为(
)。
A.未做到热爱学生
B.不注重团结协作
C.未做到廉洁从教
D.做到了尊重家长
15.夏老师工作多年,经验丰富,为人热情。他不仅积极主持各类集体教研活动,同时还热心帮助教学能力差的同
事提升教学能力。目前,学校里不少年轻老师,都愿意拜他为师,向他学习。这表明夏老师具有( )。
A.因材施教的能力
B.团结协作的精神
C.严谨治学的意识
D.廉洁从教的意识
16. 教师要适应时代发展需要拓宽知识视野,更新知
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