《为什么要证明》课件 探究版.pptxVIP

《为什么要证明》课件 探究版.pptx

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为什么要证明;1.命题是由_______和_______两部分组成的.命题分真命题和_________. 2.思考:下面命题是由哪种方法得到的? (1)两点之间线段最短; (2)两个三角形全等的判定方法; (3)互为相反数的两个数的和等于0; (4)分数的基本性质.;(1)蝴蝶泉是云南大理的著名景点.每年春天,成千上万只“蝴蝶”云集泉边的合欢树下,成为奇观,此泉由此而得名.明代地理学家徐霞客曾亲自考查并留下记载:“还有真碟万千,连须钩足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五色焕然.”;后来有人发现,在泉边飞舞的蝴蝶躯体小,而成串倒挂在树枝上的躯体大,白天倒挂的晚上便飞走了.于是请教蝴蝶专家,专家指出,白天倒挂的应该不是“碟”,而是“蛾”,蛾昼伏夜动,个体大;碟昼动夜伏,个体小.原来徐霞客的观察和记载失实.;再如,凭你的眼力,比较下图中的线段AF与FD,哪一条较长?再用圆规比较它们的长短,验证你的观察是否正确.;(2)小时候,大家都玩过数数游戏:从1,2,3,…一直数到100,1000,或是一些更大的数.可是你想过吗,如果按1分钟数100个数字的速度,从1,2,3,…依次往下数,数到10000要用多长时间?凭你自己的经验,先猜一猜,你用几小时就能数完? 答:为了便于估计,在数多位数时,只读出各数位上的数字,不读出数位,如数到10,读作“1,0”,数到11,读作“1,1”,……这样数下去.;从1数到9,只须数9个数字; 从10,11,…数到99,共有99-9=90个两位数,要数90×2个数字; 从100数到999,共有999-99=900个三位数,要数900×3个数字; 从1000数到9999,共有9999-999=9000个四位数,要数9000×4个数字;;最后数到10000是5个数字.因此,从1数到10000共数了 9×1+90×2+900×3+9000×4+5=38894个数字,按1分钟数100个数字计算约需要389分钟,即6小时29分才能数完.与你估计的时间相差多少? 由此可见,凭已有经验猜测出的结论并不一定正确.;(3)1962年,我国数学家华罗庚给中学生讲过一个故事:“一只公鸡被一位买主买回了家.第1天,主人喂了公鸡一把米;第2天,主人又喂了公鸡一把米,……连续10天,主人每天都给公鸡一把米???公鸡有了10天的经验,就下结论说,主人一定每天都喂它一把米.”但是就在它得出在这个结论不久,主人家里来了客人,公鸡就被杀掉做菜了.”故事中的公鸡为什么得出一个错误的结论呢?;再如,小亮发现,当n=1,2,3时,代数式n2+3n+1的值都是质数.于是,他就说:“当n为正整数时,n2+3n+1的值一定是质数.”然而,小莹发现当n=6时,n2+3n+1=55,而55是合数.小亮为什么得出一个错误的结论呢?;答:当n=1时,n2+3n+1=5,5是质数; 当n=2时,n2+3n+1=11,11是质数; 当n=3时,n2+3n+1=19,19是质数; 当n=4时,n2+3n+1=29,29是质数; 当n=5时,n2+3n+1=51,51是质数; 当n=6时,n2+3n+1=55,而55是合数. …… 由此可见,只对部分对象进行研究就归纳一般的结论,也未必正确.;(4)大刚做抛掷一枚硬币的实验,第1次抛出并落定后,硬币的正面朝上;第2次抛出并落定后硬币的反面朝上;第3次抛出并落定后硬币的正面朝上;于是他就猜测第4次抛出并落定后,肯定是硬币的反面朝上.大刚的结论正确吗?;(5)小莹由“两个正数相加,和大于每一个加数”类比得到“两个有理数相加,和大于每个加数”,他得到的结论正确吗?;(6)三角形的内角和是多少度?你是怎么发现的? 用度量或剪拼的方法可以发现一个或几个三角形三个内角和为180°.由此,我们可以猜测,任何一个三角形三个内角的和都等于180°.可是,你想过没有,即使再画出100个或更多三角形,量出或通过实验观察得到每个三角形的内角和都等于(或接近于)180°,就能说明一切三角形三个内角的和都等于180°吗?;三角形有无数多个,我们永远也度量或实验不完每一个三角形的内角和,仅仅根据对其中一部分三角形度量或实验的结果就得出所有三角形的内角和都等于180°的结论,这种获取一般结论方法可靠吗?;综上所述,由观察、实验、归纳和类比得到的命题都仅仅是一种猜想,不能保证它是真命题.要确定命题的正确性,还需要进一步有根据地说明理由,经过严密地逻辑推理加以证实,才能承认它是真命题.;1.观察图①②③,回答下列问题:;2.小亮从2> ,3> ,4> ,……归纳出“任何一个正整数都大于它的倒数”,小亮的结论正确吗?;3.小亮在上台阶时,发现:如果只上一个台阶,有一种走法;上两个台阶时,可以每步都上一个台阶或者一步上两个台阶.这样就有两

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