世界的语言和宗教导学案新部编版.docxVIP

教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师: xx市实验学校 第二节 世界的语言和宗教 【学习目标】 知道世界主要的语言并能运用地图说出世界主要语言的分布地区， 记住世界上使用人数最 多的语言（汉语）和使用范围最广的语言（英语）。 知道世界三大宗教，记住人数最多的宗教。说出世界三大宗教的主要分布地区及他们的建 筑特色。 举例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和文化传统。 【重点】：世界主要语言和宗教及其主要分布地区。 【难点】：形成世界主要语言和宗教分布的空间观念。 【自主学习】 一、 世界的语言： 1、 世界上的主要语言，也是联合国的工作语言，都包括那些语言？ 2、 使用人数最多和使用范围最广的语言分别是什么？ 3、 阅读84页材料，了解世界语言。 二、 世界三大宗教 ： 1、 世界三大宗教是什么？ 2、 三大宗教的发源地、主要分布地区、主要活动场所（代表建筑物）分别是什么？ 【合作探究】 1、 汉语是使用人数最多的语言。那么汉语除了在我国使用以外，你知道还有哪些国家和 地区使用？读4.13世界主要语言分布图结合“世界政治地图”找出这些国家和地区。 2、 完成课本85页活动题2 。 3、 关于三大宗教你还知道什么？ 4、 我们身边有没有信仰宗教的人？他们信仰什么教？ 【拓展延伸】 1、 唐僧去西天取的哪种宗教的经？ 2、 我国一些有和尚或尼