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通过写作学习：学术写作的价值、路径及展望 西南大学教师教育学院 任明满 DOI:10.16412/ki.1001-8476.2020.11.006 长期以来，学术写作被看作是学者的专 这个阶段才开始进行学术写作训练，其实已经输 利，国家学术的繁荣、科研的进步似乎 在了起跑线上。 主要依赖少量精英即可。近年来，我国每年发表 实际上，学术写作具有多方面的教育价值， 的学术论文数量居世界前列，但真正能产生世界 其核心价值在于通过写作促进学习，激发孩子观 影响力的高水平论文十分有限，学术不端现象频 察世界、理性思考的兴趣，锻炼他们检索、分析、 发。追根溯源，产生这一现象的原因与我国中小 筛选有效信息的能力，培养其团队合作意识和创 2 0 学阶段的写作教学存在密切关系。我国中小学 新精神。自20世纪70年代，美国许多教育工作 2 0 . 0 的作文教学比较重视记