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- 2021-12-01 发布于江苏
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幼儿园中班幼儿健康教案《养成卫生好习惯》及内容总结
《中班幼儿健康教案《养成卫生好习惯》及内容总结》这是优秀的中班健康教案文章,期望可以对您的学习工作中带来帮忙,快来看看中班幼儿健康教案《养成卫生好习惯》及内容总结!
【设计意图】
如今社会,父母在孩子成长过程中在生活上关注比较多,在生活自理力量方面照料的无微不至,所以导致孩子在生活力量上较弱,有的孩子甚至还养成不爱洗澡的坏习惯,因此设计了《养成爱洗澡的卫生好习惯》,让幼儿的自理力量,讲卫生的习惯有所提升。
【活动目标】
1、知道勤洗澡可以爱护皮肤。
2、通过迁移生活阅历及音乐表演,初步学习自己洗澡。
3、养成良好生活卫生习惯。
4、初步了解预防疾病的方法。
5、学会保持快乐的心情,培育幼儿喜爱生活,欢乐生活的良好情感。
【活动预备】
音乐磁带《猪小弟》《洗澡歌》。
小猪图片一张。
【活动过程】
一、出示小猪图片,引起幼儿的爱好。
它的名字叫猪小弟,我们一起来听听在它身上发生了怎样的故事?
二、听音乐《猪小弟》。
提问:
1、开头小猪没有朋友和它嬉戏?为什么没有?(由于它身上全是泥。)
2、后来有朋友和它做嬉戏了?为什么又有朋友了呢?(由于小猪它洗澡以后变洁净了。)
三、组织幼儿商量:
你爱洗澡吗?为什么要常常洗澡呢?
【老师小结】
1、洗澡可以使我们洁净,这样人很舒适。
2、运动后会出汗,皮肤上就有污垢,污垢就简单产生细菌,对皮肤不好。
3、常常洗澡,洁净的皮肤可以放出溶菌霉毁灭细菌,爱护我们的皮肤。
四、商量:你是怎样洗澡的?
五、即兴表演:
冲水--擦肥皂--搓泡泡--冲水--再搓一搓--冲水。
六、幼儿随音乐表演,体验洗澡的乐趣。
你洗洁净了吗?还想洗洗哪?(幼儿自由地创遍:头、胳膊、肚子、屁股、腿等等。)
教学反思:
从执教的状况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。
中班幼儿健康教案《养成卫生好习惯》及内容总结
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