秋季小学数学教研组工作计划.docxVIP

秋季小学数学教研组工作计划 秋季小学数学教研组工作计划 秋季小学数学教研组工作计划 秋季小学数学教研组的工作计划 一、指导思想： 以养成教育为特色；以立足课堂搞科研，搞好科研为课堂为原则。成立与时俱进的教育理念，充分挖掘师生潜能，积极推进基础教育课程改革，面向全体学生，促进全面发展。 二、上期工作回顾： 上学期我校数学教研组在学校领导的支持与关注下，结合本校 授课实质，积极主动地探望小学数学的课改之路， 全组教师坚持学习 教育授课理论，积极睁开各项教研活动，完满和改进教育授课方法， 为我校教育授课质量的提升做出了突出贡献。 我们的努力，获取了社 会的认可；我们的成就，获取了家长的首肯；我们的教育，促进了学 生的发展；我们以行动，讲解了校园的风范，提升了学校的有名度。 （一）理论知识学习。 “问渠哪得清这样，为有源泉活水来”，教师若是不学习，教 研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强涵养，提升素质， 我们组织教师仔细学习新课程标准， 广泛阅读古今中外教育经典， 切 实转变教育授课看法，为教育注入了新活力、新活力。 （二）业务知识商议。 为了提升教师的课堂授课水平 , 提升课堂授课效益。 我们坚持睁开集体备课、授课、听课、评课等活动。听课教师做到仔细倾听、仔细记录，互动评课。在备课、听课、评课的过程中，互相学习，不断 改进。为全体数学教师供应互动的平台。 的确提升了每一位教师的教 学业务水平。 （三）以科研促教研 不休学习、反思、总结是提升教师专业涵养的最好方式。上学 期我们利用教研活动时间， 组织教师学习教育理论、 学习现代信息技 术，学习博客教研，激励教师积极撰写教研教改文章，好多青年教师 还参加了学历进修，提升自已的文化涵养。 我们本着“学无止境、教无止境、研无止境”的思想，努力学 习，教书育人，积极商议。“一分耕种，一分收获”，在全体数学老 师的共同努力下我们获取了可喜的成就。 1 、教师都能依照授课需要设计简单的授课课件， 电子化备课能 力显然提升。 、数学组进行了现代教育信息理论、电脑实质操作、课件制作 等。 、组织教师观看了优秀青年教师的课堂授课实况录象， 使老师们从优秀的课堂授课中汲取精华，促进自己授课水平的提升。 、对全校数学教师的作业批阅良行了检查与反响。三、本期目标： 、发展上期数学授课成就，提升数学授课质量，使各年级数学成绩高出上级规定标准，当先于部分兄弟学校。 2 、在数学学科教研教改中侧重素质教育， 努力使本组教师成为 一支思想素质、 业务素质过硬的教师队伍， 充分发挥现代授课设备的 作用，采用先进授课技术，促进授课质量的不断提升。 、狠抓养成教育，加强数学课堂改革力度，积极睁开授课竞赛活动，提升现代授课水平， 的确优化数学课堂授课，充分发挥多媒体授课手段，促进授课质量的提升。 、以数学组为单位，睁开业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提升教育科研水平。 6 、协助教育处抓好抓实毕业班授课研究工作， 提升毕业班授课 质量。 、组织本组教师积极参加学校及市教研室组织的各种业务学习和教研活动。 、坚持做好学生作业的老例检查。每个年段的作业格式一致，作业齐整雅观，正确率高，批阅及时，校订到位，抓好学生学习习惯的养成教育。 、努力研究培优补差的有效路子，使差生学有所得，优生学有所悟，并力争在各种数学竞赛中获取优秀成绩。 四、详尽措施： 、积极配合学校，以“养成教育” 为办学方向，以“课堂授课”为打破口，严格执行授课计划，使学生在课堂上学会学习， 学会发展。 、睁开 45 岁以下（含 45 岁）数学教师开课、听课、评课活动 3、协助教育处如期进行作业、备课、培优补差等授课老例的检查， 教研组老师每学期听课很多于 15 节。 、采用“请进来”与“走出去”相结合的互动教研方式，充分利用当地资源， 尽可能地组织教师多听评优秀教师的课， 经过与优秀教师零距离的接触，提升自己的教育授课水平。 、组织本组教师学习教研、教改理论，成立正确的教师观、学 生观。 、各数学教师仔细拟定授课计划和培优辅差计划。 重视对学生学习方法的指导和优秀学习习惯的培养， 激励学生英勇创新， 与学生同样交流，创立友善快乐的学习氛围，不歧视、挖苦学生。 、加强信息技术学习，提升现代教育技术涵养，加强应用现代信息技术的意识和能力。 五、活动要旨： 在学校领导的支持和激励下，经过数学教研组活动，提升全体教师专业涵养，促进教育理论的升华，全面提升教育授课质量，使我校的数学教研水平登上一个新的台阶。