中考语文语言表达及运用分类专练：口语交际（二）.docxVIP

PAGE 2 PAGE 1 2021届中考语文语言表达及运用分类专练：口语交际（二） ? 1. 为了响应“全民阅读”的号召，班上拟开展“走进文学部落”系列活动。请你参加活动，并作答下面的题。 （1）针对初中生不够重视名著阅读的现状，请你向语文老师提出一条旨在纠正这种现象的建议。 （2）如果你是这次活动的组织者，你将如何从“开卷有益”角度，呼吁同学们积极参与本次活动？ ? 2. 学校开展“做阳光少年”主题活动，请你参加。 材料一：我国16%以上的青少年有心理健康问题，其中非常叛逆的“十五岁现象”呈上升和提前趋势。 材料二：《人民日报》发表社论《父母亦师》《和孩子交朋友》，并向学校发出呼吁：“不管遭受何种伤害，每个人都要活下去，活出精彩，生命需要保护，身体需要健康，希望这个话题能得到教育界的极大关注。” 材料三：著名学者胡适在自述中写道：“我在母亲的教训下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响……如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。” （1）阅读以上材料，请用简明的语言写出你从中得出的结论，至少写出两条。 （2）请你为本次活动拟写一则宣传标语。（不超过20字） （3）九（1）班举行“做阳光少年”主题班会，如果你是班会的主持人，请为本次班会设计一段开场白，要求：①符合“做阳光少年”主题；②不少于50字。 3. 为了增进对民族文化的了解和热爱，你班正在开展“诵经典，传经典”活动。 （1）“诵经典”环节中，在读到《岳阳楼记》《醉翁亭记》《桃花源记》时，有同学写了一副对联，上联已经给出，请你对出下联。上联：赞桃花源，黄发垂髫同享太平；下联：_____________________________。 （2）“传经典”环节中，对于你班开展的“每天5分钟”练字活动，你的同桌小明抱怨，明年就要中考了，练字浪费时间，还不如多背几个英语单词呢。你该如何劝说他呢？ ? 4. 综合性学习。 学完了《秋天的怀念》，我们更加感叹母爱的伟大。为此班里要开展“感受母爱”的综合性学习活动，请你参与，完成以下活动。 （1）写一句与母亲有关的俗语、格言或诗词。 （2）有同学在作文《献给母亲的歌》的开头，打算写一组排比句赞美母爱，请你试着在横线上帮她再续写一句：母爱是一首田园诗，悠远清静；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是????????，????????。 （3）五月的第二个星期天是母亲节，请设计一条手机微信，祝愿天下所有母亲节日快乐！（不少于15字） ? 5. 综合性学习。 老师，是我们成长路上的引路人。教师节前夕，班级举行“园丁颂”综合实践活动，请你参与： （1）第一小组同学打算制作一份手抄报给老师作为礼物，请你帮忙给手抄报设计报名和两个栏目名称。 示例： 报名：园丁颂? ? ? ? ? ?栏目名称：课堂内外 报名：? ? ? ? ? ??? ? ? ? ?栏目名称：A? ? ? ? ? ? ??B? ? ? ? ? ? ? （2）第二小组将组织文艺演出，大家推选你当主持人，请你把下面两个节目之间的串词写出来。节目一：小品《讲台的美丽》? ? ?节目二：独唱《长大后我就成了你》 （3）第三小组打算用短信的形式表达对老师的感恩之情，请你至少用一种修辞手法代写2—3句话。 ? 6. 阅读下面文本，完成下列各题。 材料一：世界杯足球赛期间，某些媒体报道法国队和克罗地亚队“争夺冠亚军”。实际上，参加决赛的两支队伍争夺的是“冠军”，而非“亚军”，亚军是不必争夺的。美国挑起贸易争端，开始对从中国进口的商品加征关税后，中国进行了强有力的反制，某些媒体报道时，说中国的反制措施是对美国“反戈一击”，“反戈一击”指调转枪口向自己原来所属的阵营发起攻击，中国的反制措施是对美国的反击，而非“反戈一击”。 材料二：《咬文嚼字》发布2020年“十大流行语”“十大语文差错”以后，《人民日报海外版》《解放日报》《文汇报》等主流媒体竞相报道，上海电视台、辽宁卫视等多家电视台也播报了相关新闻；几天时间里，网络点击量接近500万，网络阅读量超过百万，“2020年十大流行语”一度在微博热搜榜排名第四。 （1）请用简洁的语言综合概括两则材料的主要信息。 （2）如果有机会电话连线材料一中报道足球赛的媒体人员，请你委婉地向他指出错误。 ? 7. 【本报讯】美国人理查德·西尔斯登上了央视节目《朗读者》，他用并不流利的中文朗读了刘禹锡的《陋室铭》。痴迷汉字的他，二十多年来花费约三十万美元的个人积蓄研究汉字，仅凭一己之力建立起了汉字字源网站，将汉字字形数据化。在中国，他被人们称作“汉字叔叔”。面对观众，这位白发苍苍的老人说：“66岁一点儿也不老，我还想为汉字工作到80岁呢！” 学校准