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- 2021-12-02 发布于河南
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《音乐之声》参考教案
教学目标:
1、通过欣赏《音乐之声》,了解《音乐之声》的情绪
2、有感情的演唱歌曲《音乐之声》
教学重点:
学唱歌曲《音乐之声》,且能在教师的引导下分析音乐表现要素,深层理解作品。
教学难点:
用缓呼缓吸的呼吸方法演唱,注意保持长音的时值。
教学过程
(一)导入课题
师:同学们喜欢看电影吗?那你们看过音乐电影吗?今天老师给大家推荐一部音乐影片《音乐之声》,影片讲述了年轻活泼的修女玛丽亚到上校冯·特拉普家,照顾他的七个孩子并与他们之间发生有了一系列的故事,有一天家里来了客人,于是玛丽也和七个孩子为客人准备了一个节目。让我们一起来欣赏一下他们的表演。(播放视频)
师:这是玛利亚和孩子们为客人们表演的木偶剧,好不好玩?音乐你们熟悉吗?这就是老师上节课让你们自学的歌曲《孤独的牧羊人》,今天我们一起来学习一首《音乐之声》。
(二)课内探究
师:初听歌曲,感受歌曲情绪是怎样的?
生回答师补充
了解歌曲旋律:
欣赏《音乐之声》
(三)新歌教唱
1、节奏学习(注意第一小节弱起)。
2、再听歌曲、老师范唱。
3、跟琴哼唱。
4、自己练唱几遍。
5、全班学生熟练演唱歌曲。
师:1、演唱时用什么样的声音来表现?
2、用什么样的表情表现歌曲?
学生讨论回答教师补充。
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