《长城》学案设计.docVIP

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  • 2021-12-04 发布于河南
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课题 《长城》专题 学案设计 教学 目标 1、认识长城的价值。??2、理解长城的文化内涵。? ?3、谈自己心目中的长城。?4、为保护长城提出自己的建议 教学 重点 1、认识长城的价值。 ?2、理解长城的文化内涵。 难点 谈自己心目中的长城。 为保护长城提出自己的建议 课时 安排 1课时 学法 收集相关资料、阅读专题推荐课文? 主 讲 周丽艳 时间 2013.10 24 教学环节安排 个性修改 一、课前导学?  见课文P78?    二、质疑讨论?  活动一:知长城形? (看长城)请用一个词来形容你看到长城的感觉。 (说长城)长城有哪几大部分组成?各部分作用是什么???   活动二:识长城用?  1、在战争中长城能发挥什么作用呢?在现代社会,长城还有军事价值吗???  2、归纳长城的思想价值和文化价值?   思想价值:  (1)渴望和平的愿望。  (2)自立、自卫、自强、自信、团结统一以及民族坚强不屈的精神和克服困难的毅力。?  (3)在防御基础上的和平、友好往来。?       ……?   文化价值(长城精神):?  众志成城,共渡难关,民族面对一切困难很强的凝聚力。???????????? ②长城的外形与中华图腾——龙相似。于是长城就有了龙的传人的拼搏精神,大国风范。? ③中华民族英勇抵御一切

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