哈尔滨医科大学护理学院指南PPT课件.ppt

* （三）促进家庭与社会关系方面的评价 1.社会资源的有效利用。 2.环境条件。 快速检验家庭功能的问卷APGAR问卷 应用：社区护士初次家访时，简单了解家 庭功能。 第一部分：测量个人对家庭功能整体的满 意度。 第二部分：了解个人和家庭其他成员间的 关系。 * 表5-3 家庭功能评估APGAR问卷 家庭档案号： 填表人： 病历号： 年 月 日 评估内容 经常 有时 几乎很少 1.当我遇到问题时，可以从家人得到满意的帮助。 补充说明： 2.我很满意家人与我讨论各种事情以及分担问题的方式。 补充说明： 3.当我希望从事新的活动或发展时，家人都接受且给予支持。 补充说明： 4.我很满意既然对我表达情感的方式以及对我情绪 （如愤怒、悲伤、爱）的反应。 补充说明： 5.我很满意家人与我共度时光的方式。 补充说明： 此部分由医务人员填写 问卷得分： 家庭功能评估： 签名： * 按密切程度将与您住在一起的人 （配偶、子女、重要人、朋友）排序 跟这些人相处的关系 （配偶、子女、重要人、朋友） 关系 年龄 性别 好 一般 不好 如果您和家人不住在一起，您经常求助的人 (家庭成员、朋友、同事、邻居) 跟这些人相处的关系 （家庭成员、朋友、同事、邻居） 关系 年龄 性别 好 一般 不好 * . * 哈尔滨医科大学护理学院 护理教育学教研室 赵秋利 * 第四章 家庭健康护理2 第一节 家庭的基本概念 第二节 家庭健康护理 第三节 家庭健康护理理论 第四节 家庭健康护理程序（掌握） 上次课 内容 * 教学目标 掌握内容: 1．家庭健康护理评估。 2. 家庭健康护理诊断。 3．家庭健康护理计划。 家庭健康护理评价。 熟悉内容： 家庭健康护理实施。 作为成员的家庭 作为背景的家庭 作为系统的家庭 作为社会构成要素的家庭 * * 一、家庭健康护理评估 1.家庭健康护理评估内容(Friedman的评估模式) ◆家庭一般资料。 ◆家庭中患病成员的状况。 ◆家庭发展阶段和发展任务。 ◆家庭结构和家庭功能。 ◆家庭与社会的关系。 ◆家庭应对和处理问题(危机)的能力与方法。 ◆家庭的适应能力和解决问题的能力。 （一）收集资料的内容 * * 2.家庭系统刺激源—优势评估（FS3I） （1）综合的家庭系统刺激源。 （2）具体的家庭系统刺激源。 （3）家庭系统的优势。 （二）家庭结构图、家庭社会关系标志、社会支持度 1.家庭社会关系标志幻灯片 8 2.家庭结构图幻灯片 8 3.社会支持度幻灯片 9 * * 家 庭 社 会 关 系 标 志 70岁 76岁 63岁 58岁 白内障 糖尿病 肝硬化 第一代 李彦45岁 刘雪40岁 教师 银行职员 肥胖 萎缩性胃炎 高血压 睡眠差 第二代 李明华（8岁） 先天性近视 第三代 * 社 会 支持度 * * * （三）家庭健康护理评估的注意事项 1．有意识地从家庭成员中获得有价值的资料。 2．正确地分析资料作出判断。 ◆认识家庭的多样性。 ◆避免主观判断。 ◆随时收集资料和修改计划。 ◆充分利用其他医务工作者收集的资料。 * 二、家庭健康护理诊断 1.确定家庭健康问题。 2.判断需要护理及援助的项目。 3.分析健康问题之间的关系。 【案例一】 女