马王尚慧恢复.pptxVIP

马王尚慧恢复第1页/共16页教学目标1、理解人工驯养的马和天然野生的马的特性。 2、体会文中对比手法的运用，学会恰当运用对比描写的方法。 3、理解作者对野马的赞美，培养学生的人文情怀。第2页/共16页比一比：看谁读得准剽悍剽悍piāo hàn庇荫庇荫bì yìnkuī sì窥伺窥伺qiú遒劲遒劲疮痍疮痍chuāng yíguǎng犷野犷野项鬣面面相觑lièqù妍丽相得益彰zhāngyán看谁选得快第3页/共16页剽悍31.粗野2.雄健有力驯良43.勇猛、强健窥伺51犷野4.和顺善良遒劲25.暗中观察第4页/共16页文章描写了哪两类马？人工驯养的马天然野生的马第5页/共16页 下面是课文有关两类马的行为或性格的描写，请你分类：1.它们不屑于受人照顾2.它知道克制它的动作3.它无保留地贡献着自己4.它们不受拘束，又没有节制5.它们只是豪迈而犷野6.它们在劳动中经常是披着鞍辔的7.它听惯了兵器搏击的声音8.它们从不为追捕一只小兽打斗9.它们经常成群结队而行10.它的动作只是为了满足主人的愿望 属于家马的是 属于野马的是1 4 5 8 92 3 6 7 10第6页/共16页人工驯养的马与天然野生的马各有什么特征？（速读课文，从文中找出相关的词句）人工驯养的马天然野生的马精力充沛精神高贵分担劳苦同享光荣美质具有无畏的精神勇毅追求搏斗和平生活草食充足美德精神抖擞耀武