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小班亲子活动教案：美丽的花树
亲子活动《美丽的花树》
活动一：问候时光：
活动目标：
促进宝宝的社会性发展，初步学习打招呼。
活动准备：
小熊指偶一个
活动过程：
出示小熊，引导宝宝与小熊打招呼。“xx，你好！”“小熊，你好！”
活动二：综合活动《美丽的小花》
活动目标：
1、练习撕纸的技能。
2、认识红色、黄色、绿色。
活动准备：
托盘置物：红、黄、蓝色的纸条。
活动玩法：
1、取回工作托盘，放在垫子前面。
2、教师：宝宝看，今天我请来了小纸条和宝宝一起做游戏，你们发现这些小纸条像什么？如果宝宝不回答，教师可以自言自语地说像筷子，像面条，像妈妈的头发，像草，像火腿肠……
3、教师：小纸条很调皮，它会动的。（教师甩动）你听到了什么？这声音像什么？（像下雨，像唱歌，像风来了……）
4、教师：宝宝还会和我们一起跳舞呢！放音乐，拿起纸条做各种动作。
5、教师：宝宝看，小纸条还会变成美丽的小花呢。变变变，小花变出来啦！（教师示范撕纸）
6、请宝宝示范撕纸。看，小花变出来了吗？变出来了，你成功了，祝贺你！
7、宝宝都想帮助小纸条变成小花，对吗？现在我们就一起来变。
指导家长：
1、鼓励宝宝大胆独立撕纸，帮助宝宝把撕下的纸放在小筐里。
2、引导宝宝在撕纸的过程中认识各种颜色。
活动三：粘贴《美丽的花树》
活动目标：
1、引导宝宝在轮廓线内用各种颜色的小纸片拼贴花树。
2、发展宝宝的手眼协调能力。
活动准备：
1、花树的轮廓图。
2、各种颜色的小纸片、糨糊、抹布等。
活动玩法：
1、出示花树外轮廓的画纸。宝宝看，这是什么呀？现在我要帮助它开花了。
3、教师边讲解边示范。先用右手的食指蘸一点浆糊抹在小纸片上，要抹得均匀，抹完后，用抹布把手指擦干净。然后用大拇指和食指把它拿起来，贴在轮廓线内，贴好，用食指把纸抹平。
3、让宝宝帮助花树开出美丽的小花。
指导家长：
1、鼓励宝宝大胆粘贴，在轮廓线内多贴小花。
2、培养宝宝干净、整洁的卫生习惯。
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