人教版高中语文必修一第三单元综合评估(解析版).pdfVIP

意念的真实。福楼拜致力于字句的推敲，也不过是要求把自己的意念确切地表示出来罢了。 必修一第三单元综合评估(能力提高卷) 散文的美妙多端，然而最高的理想也不过是 “简单”二字而已。简单就是经过选择删芟以后 考试用时：150分钟 试卷满分：150分 的完美的状态。普通一般的散文，在艺术上的毛病，大概全是与这个简单的理想相反的现象。散 第Ⅰ卷 阅读题 文的艺术中之最根本的原则，就是 “割爱”。一句有趣的俏皮话，若与题旨无关，只得割爱；一 甲 必考题 段题外的枝节，与全文不生密切关系，也只得割爱；一个美丽的典故，一个漂亮的字眼，凡是与 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 原意不甚洽合者，都要割爱。散文的美，不在乎你能写出多少旁征博引的故事穿插，亦不在多少 阅读下面的文字，完成1—3题。 论散文(有删改) 典丽的辞句，而在能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。散文的美，美在适当。不肯割 粱实秋 爱的人，在文章的大体上是要失败的。 一切的散文都是一种翻译。把我们脑子里的思想情绪想象译成语言文字。古人说，言为心声， 散文的文调应该是活泼的，而不是堆砌的——应该是像一泓流水那样的活泼流动。要免除堆 其实文也是心声。头脑笨的人，说出来是蠢，写成散文也是拙劣；富于感情的人，说话固然沉挚， 砌的毛病，相当的自然是必须保持的。用字用典要求其美，但是要忌其僻。文字若能保持相当的 写成散文必定情致缠绵；思路清晰的人，说话自然有条不紊，写成散文更能澄清澈底。由此可以 自然，同时也必须显示作者个人的心情，散文要写得亲切，即是要写得自然。 类推。散文是没有一定的格式的，是最自由的，同时也是最不容易处置的，因为一个人的人格思 1．对“散文的文调”的内涵的理解，正确的一项是(3分)( ) 想，在散文里绝无隐饰的可能，提起笔来便把作者的整个的性格纤毫毕现地表示出来。 A ．“散文的文调”是指作家在文章中表现的人格思想 B．“散文的文调”是作者在作品中流露的性格 一个人便有一种散文，喀赖尔翻译莱辛的作品的时候说：“每人有他自己的文调，就如同他 C．“散文的文调”是指作者散文作品中特有的风格 自己的鼻子一般。”布丰说：“文调就是那个人。”文调的美纯粹是作者的性格的流露，所以有 D．“散文的文调”是作品中不可形容的妙处 一种不可形容的妙处：或如奔涛澎湃，能令人惊心动魄；或是委婉流利，有飘逸之致；或是简练 解析：从喀赖尔、布丰的话和第2段文字不难看出。 雅洁，如斩钉截铁……总之，散文的妙处真可说是气象万千，变化无穷。 答案：C 2．下面不属于作者观点的一项是(3分)( ) 散文的文调虽是作者内心的流露，其美妙虽是不可捉摸，而散文的艺术仍是所不可少的。散 A ．艺术的散文要求其能真实，即能真实地表达作者内心的思想感情 文的艺术便是作者的自觉的选