实验室规章制度.docx

实验室规章制度 实验室规章制度1 　　一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所，所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。　　二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。　　三、实验室内所有仪器、设备、实验用品，未经负责实验的教师同意，一律不得随意挪动，仪器、设备外借必须经总务处同意。　　四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备，实验结束后，应按照实验室教师的要求，规整各类实验器物和用品。　　五、实验室内所有仪器、设备、实验用品，不能随意损坏或丢失，应加以爱护，以保证下次实验的延续进行，如有损坏，丢失应酌情按价赔偿。　　六、实验室是课堂教学场所，不得喧哗、互相干扰和影响，保证实验过程的顺利进行。　　七、实验室应保证整洁、卫生，每次实验结束后，应有值日学生负责清理和打扫。　　八、实验室应严格遵守安全、管理规则，实验结束后要及时关闭水、电、门窗，并做好实验记录。 实验室规章制度2 　　1、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所，应有专（兼）职管理人员负责管理。　　2、按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教师，确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展，为学校教教学改革提供有力的保证。　　3、每学期开学后两周内，根据教学和任课教师的教学计划编排个年级的实验教学计划，同时编制需仪器设备计划，报学校审批。　　4、实验室应建立《教学仪器总账》、《教学仪器记账》和《低值易耗品明细账》。做到“记账即使、流程规范、准确无误”，要求账目清楚，帐物相符。　　5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放，同学科仪器分类存放。仪器设备入橱存放，做到分类正确、科学有序、排列整齐、定橱定位。橱有编号，橱窗设卡，（橱窗卡），物卡一直，帐卡相符。仪器设备应常处于可使用状态。　　6、仪器设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。化学药品应放入专柜。　　7、仪器设备借用、使用、维修。损坏报损以及危险品领用必须按有关制度执行，即使规范记录。凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应按规定手续进行报废处理，并保存原始凭证，在有关账册上注销。　　8、加强实验室档案资料的管理工作。实验室档案分为实验室技术资料。实验室管理资料和实验教学资料。平时注意积累各类资料，学期结束进行归类整理。逐步创造条件实行计算机管理。　　9、实验室要注重营造科学、文明、美化的环境和良好的实验氛围。做好防火。防盗和安全用电工作。定期检查消防。给排水设备和电气线路，确保人、财、物的安全。 实验室规章制度3 　　一、进入实验室　　1、进入实验室后按编号就座，未经教师许可，不得动用仪器和药品。　　2、保持室内肃静、整洁，不准打闹喧哗，不准做与实验无关的事。实验室内禁止带入零食或饮料。　　二、实验前　　1、实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。　　2、认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。　　3、实验前首先清点实验仪器和材料，如有缺损应立即报告教师。　　三、进行实验　　1、实验时严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如有异常情况，立即报告教师及时处理。　　2、自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，重视第一手资料，实事求是填写实验报告，不抄袭别人的实验结果，不凑答案。　　3、按照各传感器的量程使用，不得滥用和损坏，故意损坏仪器设备者应照价赔偿。　　4、禁止在计算机上运行游戏及其他自带程序。使用U盘保存实验数据须取得管理员许可。　　四、实验后　　1、实验完毕，必须做好清洁工作，整理仪器，按原样摆放整齐，并经教师检查后方可离开实验室。　　2、室内物品一律不得私自带出室外。 实验室规章制度4 　　第一条 计量器具的检定制度和仪器设备的校验制度　　1、为保证实验结果准确可靠，所有影响实验结果的精密仪器和器具均需定期经计量单位检定或根据规定自行校准后使用，不合格者不能使用;　　2、滴定管、移液管、容量瓶等量具均需采购标准合格产品，经计量校准后使用;　　3、每台仪器设备在使用前必须按操作规程进行校准，校准合格后才能使用，发现异常情况，影响检测精确度时应停止使用，修复并检定校准后才能用于检测。　　第二条 标准仪器和标准物质的保管制度　　1、实验过程中，凡需要使用的标准物质，必须用国家或部门颁布并具有检定证书的的标准物质;　　2、本实验室使用的各类样品，必须是国家或部门颁布的统一标准，须按规定存放在避光、防潮、保质等要求的地方，妥善保管、定期更换;　　3、各种标准应有专人按操作过程配制、标定，要有明确的标示，标准溶液取出使用后不得再倒回原标准