幼儿园各岗位工作评价表.docxVIP

姓名： 项 分 目 值 班主任教师工作评价表 细 目 常 规 22 工 作 教 育 58 工 作 协 10 作 家 长 10 工 作 特殊贡 献加分 合计 按时制定班学期计划、 月计划 （缺一个月为 C， 缺二个月为零） 认真备课， 按时交计划、 教育随笔 （缺一次随笔， 缺一周计划 或备课一次评为差、二次为中的降一级） 检查教育效果，做好观察分析记录（ 90%为 A， 80%为 B， 70% 为 C） 完成公开课任务，并受到好评 值午睡细心照顾幼儿， 不出安全事故 （打瞌睡二次降一级， 出 安全问题降一级，责任事故为零） 认真写好工作情况记录表，两周不变降一级 热爱孩子， 公平对待每一个幼儿， 坚持正面教育， 不体罚和变 相体罚（收到家长投诉并符合事实的为零，让幼儿站着进餐， 发现二次降一级，五次为零） 保教结合，严格执行作息制度 组织教育活动， 目标明确， 符合年龄特点， 动 2 次以上，组织活动 4 次以上为 A） 开展各类游戏及各项教育活动（角色游戏 戏 10 次以上为 A） 形式多样 （外出活 15 次以上、建筑游 分组分区教育活动促进幼儿发展 （各区按需要增补教具、 学具 4 次以上为 A） 教育环境设计与教育内容相符（更换增补二次以上为 A） 细心照顾幼儿一日生活 培养幼儿良好的行为习惯 做好放学前准备工作及交班工作 做好安全防范工作 （出现安全事故不能评为 A，责任事故为零） 使用普通话组织各项活动 组织班务会议，做好月总结 与班上人员协调好各项工作 保持课室办公室桌面整齐清洁（两次检查不整洁降一级） 热情指导、帮助教师、保育员开展工作 主动与家长联系，争取家长配合教育 按时发放家庭联系手册（全学期 15 次以上为 A） 对病儿关心， 及时了解情况， 三天不回园的打电话问候， 住院 病儿及时探访 热情接待家长，帮助家长解决困难 年 月 达标度过 % 自 小 行 权 A B C 评 组 政 D 重 1. 0. 0. 分 评 评 0.4 0 8 6 数 分 分 5 4 4 4 3 2 8 4 8 4 6 6 5 5 2 6 4 2 3 2 3 3 2 2 3 姓名： 项 分 目 值 教师工作评价表 细 目 常 规 20 工 作 教 育 58 工 作 协 12 作 家 长 10 工 作 特殊贡 献加分 合计 按时制定各科学期计划、月计划（缺一个月为 C，缺二个月为 零） 认真备课，按时交计划、教育随笔（缺一次随笔，缺一周计划 或备课一次评为差，二次为中的降一级） 检查教育效果，做好观察分析记录（ 90%为 A， 80%为 B， 70% 为 C） 完成公开课任务，并受到好评 值午睡细心照顾幼儿， 不出安全事故 （打瞌睡二次降一级， 出 安全问题降一级，责任事故为零） 写好工作情况记录表，两周不交降一级 热爱孩子， 公平对待每一个幼儿， 坚持正面教育， 不体罚和变 相体罚（收到家长投诉并符合事实的为零，让幼儿站着进餐， 发现二次降一级，五次为零 保教结合，严格执行作息制度 组织教育活动，目标明确，符合年龄特点，形式多样（外出活 动 2 次以上，组织活动 4 次以上为 A） 开展各类游戏及各项教育活动（角色游戏 15 次以上、建筑游 戏 10 次以上为 A） 分组分区教育活动促进幼儿发展 （各区按需要增补教具、 学具 4 次以上为 A） 教育环境设计与教育内容相符（更换增补二次以上为 A） 细心照顾幼儿一日生活 培养幼儿良好的行为习惯 做好放学前准备工作及交班工作 做好安全防范工作 （出现安全事故不能评为 A， 责任事故为零） 使用普通话组织各项活动 制作教玩具、学具材料（ 4 件以上为 A） 与班上人员协调好各项工作 保持课室办公室桌面整齐清洁（两次检查不整洁降一级） 热情指导保育员开展工