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高考语文满分作文模范及解析--专注创立奇景 高考语文满分作文模范及解析--专注创立奇景 高考语文满分作文模范及解析--专注创立奇景 阅读下面的资料，依照要求作文。 鲁国木匠梓庆为鲁侯制作悬挂钟鼓的木柱。动工从前，他先静心斋戒。 斋戒到第三天， 他忘 记了“庆赏爵禄” 。到了第五天忘记了名誉，已不在乎别人的议论。到了第七天，达到忘我之境，忘记在给朝廷做事。这时梓庆进山搜寻木材，看到质地、形态合适的，顺势加工。做成木柱后，人们纷纷夸赞，都吃惊于他的手艺。 请依照阅读后的感觉和联想，写一篇很多于 800 字的文章。 要求： (1)自拟标题； (2)自定立意； (3)除诗歌外，文体不限； (4)文体特色鲜亮。 【试题本源】四川省棠湖中学 2018-2019 学年高二放学期第一次月考语文试题 【答案解析】 专注创立奇景 詹何垂钓， 工具简单， 钓饵一般， 但却能在短时间内从鱼类不喜汇聚的的湍急的百丈深渊中钓出能装满一辆大车的鱼，奇景就来自于他的专注。 专注就是，像詹何垂钓那样凝神于正做的事情，全神贯注，消除歪念。 这很简单让人联想到《庄子》中的两个近似的小故事： “梓庆为鐻”和“伛偻承蜩” 。 鲁国木匠梓庆为鲁侯制作悬挂钟鼓的木柱。 每次动工从前， 梓庆必定斋戒来静养心思， 一连斋戒七今后，忘记了“庆赏爵禄” ，忘记了“非誉巧拙”甚至自己的“四肢形体” ，此后进山选料，专心制作，鐻做成后，见者无不吃惊为鬼神之工。 有位用竹竿捕蝉的伛偻老人， 捕蝉前先练习在竹竿头叠放泥丸， 这实质上练的是静功。 当练到能在竿头叠放五个泥丸仍不掉下来的火候时，再去粘蝉，就忧如在地上拾取相同简单了。 做工这样，治学也相同。 史载，孔子有一次到齐国，赏析国歌《韶》后，由衷地赞叹道： “《韶》尽美矣，又尽善也。 ” “不图为乐至于斯！ ”此后“学之， 三月不知肉味” 。孔子生活的是一个物质困穷的时代， “五十者衣帛食肉”尚是一种追求，可以想见肉食该是何等稀缺的美味，但学《韶》乐的孔子心思专注得竟然几个月食肉而不知其味，做学问这样专注，难怪孔子会成为至圣。 还有晋代书圣王羲之， 王羲之练书法全神贯注， 致使于用妻子送来的馒头蘸了墨汁吃， 竟然还吃得津津乐道。 佛家说的“静则生慧” ，总结的大概就是上文这些人的经验吧。一一感悟他们的故事就会发 现，戒除纷扰，生活简单化，心思简单化，把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，就能最大限度地发挥潜能，实现目标，干出成绩甚至创立奇景。 有人说，此刻世界， 诱惑多多， 我如何才能静心专注呢？我们不如制作两条座右铭：一条使 用鬼谷子的劝告——“欲多则心散，心散则志衰，志衰则思不达也” ；一条使用曾子的教育 ——“知止此后有定，定此后能静，静此后能安，安此后能虑，虑此后能得” 。时时以此劝勉自己，要知止，要专注，专注才会创立奇景。 试题解析： 木匠斋戒七天，实质上是穿越了三个阶段：忘记利益，不再想着用我的事情去博取 人间的大利；忘记名誉， 不再想着大家的是非毁誉对我们有多么重要； 忘记自己， 只有达到忘我之境才可以做到更好。说终究人生的境地，实质上就是静心，忘利，忘名，忘我。 综上有以下立意： 抛开所有歪念， 才能获取成功。 “心态”、“生命的最正确状态” 、“专注”、“抛开所有歪念，才能获取成功”等都吻合这一作文立意。 考点：能写论述类、合用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。