《为了更大的进步》教学设计.docVIP

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  • 2021-12-03 发布于山东
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品德与生活学科教学设计方案 单 元 4 课题 3、为了更大的进步 教学内容 教材第61——66页 教学目标 1、为了使自己取得更大的进步,学生应该更充分地了解自己,不但要认识自己的优点,还要认识自己的缺点。 2、通过同学们的相互讨论,使学生认识到自己在学习和生活中的不足,并知道应怎样改正才能取得更大的进步。 教学重点 通过同学们的相互讨论,使学生认识到自己在学习和生活中的不足,并知道应怎样改正才能取得更大的进步。 教学难点 通过同学们的相互讨论,使学生认识到自己在学习和生活中的不足,并知道应怎样改正才能取得更大的进步。 教学具准备 多媒体课件、图片资料。学生自己调查的资料等。 学生分组调查几种植物的生长生活规律。 教 学 过 程 设 计 第一课时 啄木鸟在行动 一、游戏导入新课 1、以小组为单位开展比赛(比赛算术、简笔画、韵律操) 2、公布比赛结果,给优胜队发奖。 3、各小队进行总结,找出自己对失利的原因。 4、教师总结:为了我们有更大的进步,让我们来找依照自己的缺点。 二、啄木鸟在行动 1、小朋友,你们原作目光敏锐、知错就改的啄木鸟医生吗? 2、将学生分成四个学习小组。 3、朗诵儿歌:啄木鸟本领高。 4、按照四个学习小组的分配来找同学们身上的缺点。 5、教师帮助学生归纳总结:在学校出现的缺点记在家庭中存在的缺点。 三、照镜子 1、对照自己找一找:你的身上存在哪些缺点? 2、说一说:今后应该怎样改正自己的缺点? 第二课时 我努力我进步 一、讨论交流 1、学生在小组内讨论,写出自己身上存在的不足,并在小组交流。 2、小组讨论应怎样改正自己的缺点/ 二、拜师活动 1、拿出卡纸、自己设计拜师卡。 2、确定小老师、填写拜师卡。(注意写清向小老师学习哪些地方) 三、制定计划书 自己快要升入三年级了,为了使自己有更大的进步,请你写出改正自己缺点的计划书。 计划书写好后,要多读几遍,认真修改。 板 书 设 计 为了更大的进步 啄木鸟在行动 我努力我进步

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