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七年级体育 篮球行进间三步上篮教学设计
1、认知目标:使学生初步建立篮球三步上篮的
教 概念,能够认识到该技术在篮球运动中的重要 教
性,激发学生对体育的兴趣。
学 学
2 、技能目标:使 65%的学生能够掌握三步上篮 篮球行进间三步上篮
目 的动作要领。 内
3 、情感目标:使学生在学习的过程中享受篮球
标 运动带来的快乐,增强学生的合作 容
精神,培养学生自信心。
教学重难点 重点:掌握运球和三步上篮的动作要领 难点:学生的控球能力和三步上篮节奏的控制
结 时
构 间 课的内容与要求 课的组织与教学
一、课堂常规: 一、集合整队
☆☆☆☆☆(男)
1.集合整队,师生问好 ☆☆☆☆☆
2 .宣布本次课的教学内容及要求 ×××××(女)
3..安全教育 ×××××
▲
4.安排见习生
要求: 1.集合快、静、齐;
2. 明确本节课的学习任务;
准 3.遵守纪律,注意安全,听从安排。
二、热身活动
二、热身活动
备 10 组织: 全班站成四列做广播体操队形
1.围绕篮球场 “S跑两圈”
分
要求:集中注意力,动作到位,活动充分
部 钟 2.绳操: 4*8 拍
组织:在南侧短线处站成四路纵队
a.伸展运动 b.摆臂运动 c.体转运动
分 要求: (1)学生必须遵守游戏规则
d.踢腿运动 e.腹背运动 f.左右甩绳跳
(2 )不准抱球跑或者不跳绳跑
g.左右跳 h.开合跳 i. 弓步跳
(3 )途中掉球须从掉球点重新开始
j. 点地跳
(4 )运球和跳绳必须到短线的线才算完成
3.热身游戏(跳绳 +篮球运球接力游戏)
方法: 把学生分成男女人数相等的男两队, 女
两队,从篮球场南侧短线行
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