华南理工《平面广告设计》教学资料 教案 教案.docVIP

华南理工《平面广告设计》教学资料 教案 教案.doc

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《平面广告设计》 课程单元教学实施方案 主讲教师:王大为 所在系部:建筑工程系 授课班级:电脑艺术设计121 《平面广告设计》课程单元教学实施方案 授课标题 项目1商业海报设计 任务1.2调查问卷的编写 学时 4 地点 机房 授课班级 电脑121 课次 第 次课 授课时间 年 月 日第 节 第 次课 年 月 日第 节 第 次课 年 月 日第 节 第 次课 年 月 日第 节 教学目标 能力(技能)目标 知识目标 能进行市场调研 使学生建立对商品的全面了解,并进行正对性广告定位,培养分析、整合能力。 具备协作沟通能力和实际问题的分析与处理能力 了解市场调查的概念和目的 调查问卷的调查内容 调查问卷的制作规范 教学重点 市场调查问卷的设计和整理 教学难点 调查问卷的分析和调查报告的编写 能力训练任务及案例 1市场调查报告训练 根据项目一快递服务品牌商业海报设计,自拟快递品牌如圆通、顺丰、联邦快递等,针对市场编写一份调查问卷。问题要涵盖信息量全面,有代表性,便于分析、评议。 2市场调查案例 高校学生零食市场调查问卷 隐形眼镜在大学生中的市场前景调查书 3市场调查问卷分析报告案例 安踏运动鞋调研报告分析 教学组织 教学组织 2min 教师点名,于此同时要求学生检查自己电脑、电脑切屏、制图软件是否正常运行。 回顾 5min 回顾上次课内容,并布置本节课任务。 引入、讲解 20min 教师讲解市场调查问卷的主要调查内容。 训练 25min 学生编写市场调查问卷。 案例分析 20min 引入市场调研案例,教师带领学生分析市场调查问卷案例。 高校学生零食市场调查问卷 隐形眼镜在大学生中的市场前景调查书 完善 10min 学生完善调查问卷内容。 深化 18min 讲解调查问卷设计规范。 实践 30min 学生在校园内进行市场调查问卷实践。 训练 20min 整理分析市场调查问卷,完成市场调查报告。 引入,剖析 15min 引入市场调查报告案例。 完善 10min 学生完善调查报告。 12.总结归纳 5min 教学材料 教学PPT课件、市场调查问卷案例、市场调查报告案例 作业 市场调查问卷、市场调查报告各一份 课后小结 教案正文 附注 步骤一 教学组织 2min 教师点名 学生检查自己电脑、电脑切屏、制图软件是否正常运行 步骤二 回顾 5min (提问法、讲授法) 三个基础,三个了解; 态度,沟通方式 自己来的,争取来的 关于议价,洽谈结束 客户类型及对策 教师总结作业中发现的问题 步骤三 引入讲解 20min (讲授法、注入法启发式结合) 概念 关键词:提高,有关的因素,收集、整理、分析和梳理,第一手资料。 目的 产品定位 选择广告策略 确定广告媒体的方式 寻求最佳的广告诉求点 确定广告时机 调查内容 市场环境调查 甲方企业经营情况 产品情况调查 市场竞争调查 消费者调查 1、市场环境调查 a.人口统计 目标市场的人口总数、性别、年龄段、文化构成、职业分布、收入情況等。为确定诉求对象、诉求重点提供依据。 b.社会文化与风土人情 民族、文化特点、风俗习惯、民间禁忌、生活方式、流行時尚、宗教信仰等內容。为确定广告方式和广告日程提供事实依据。 c.政治经济 国家的法律法规、方针、政策、重大政治活动、政府机构情况、社会发展水平等內容。這是制定产品策略,市场营销策略和广告決策的依据。 2、甲方企业经营情况 a.企业历史 是新企业还是老企业,历史上有没有什么成绩,社会地位和影响。 b.企业设施和技术水平 了解生产设备和操作技术是否先进,发展水平如何。 c.企业人员素质 人员的知识技术构成、年龄构成、人员规模、科技成果、业务水平、工作态度等。 d.经营状况和管理水平 企业经营的成绩如何、企业组织结构和工作制度是否健全、工作秩序是否良好有序、流通渠道是否畅通、公司业务开展情况等。 e.经营管理方法 企业经营的生产目标、销售目标、广告目标,以及实现上述目标采取什么样的经营举措、方式等。 3、产品情况调查 a.产品生产 产品的生产历史、过程、设备、制作技术和原材料使用,以便掌握产品工艺流程和质量。 b.产品性能 考察产品的功能,与同类产品比较突出的长处,产品的外形特色规格、花样、款式和质感等。 c.产品类别 是生产资料还是消费品,分清类别广告设计和广告决策才有针对性,广告媒体选择才能准确适当。 d.产品生产周期 产品在市场的销售历史,产品的生产周期分为,引入期、成长期、成熟期、饱和期和衰退期五个阶段。产品处于不同的生命周期,采取的广告策略就应不同。 e.产品服务 包括代办运输、送货上门、代为安

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